學生投票人數(shù)：90人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 36% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：92人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 35% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 33% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：88人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 28% |
| 四星 | 36% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：86人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 4% |
工業(yè)工程專業(yè)（本科、學制：四年）一、培養(yǎng)目標本專業(yè)是南昌大學本科教學工程專業(yè)綜合改革試點專業(yè)。培養(yǎng)具備科學素養(yǎng)和人文精神，適應國民經(jīng)濟與社會發(fā)展需要，系統(tǒng)地掌握工業(yè)工程領(lǐng)域的相關(guān)理論、方法和工具，具有國際視野、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識及基本的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，具備對復雜的生產(chǎn)、服務與管理系統(tǒng)的資源進行低消耗、高效率生產(chǎn)與運營的能力，并能從系統(tǒng)角度進行規(guī)劃、設(shè)計、分析、控制、改善和創(chuàng)新，實現(xiàn)系統(tǒng)優(yōu)化的工程與管理復合型專門人才。二、專業(yè)主要課程學科基礎(chǔ)課程主要包括：高等數(shù)學（II）、概率論與數(shù)理統(tǒng)計（II）、運籌學、系統(tǒng)工程、工程經(jīng)濟學、系統(tǒng)創(chuàng)新方法、會計學、統(tǒng)計學、管理學、機械制造基礎(chǔ)（II）、工程制圖（Ⅱ）大學物理（II）、物理實驗（II）、電工電子學（II）、工程訓練（II）等。專業(yè)課程主要有：基礎(chǔ)工業(yè)工程、設(shè)施規(guī)劃與物流分析、生產(chǎn)與運作管理、質(zhì)量管理、物流與供應鏈管理、人因工程、管理信息系統(tǒng)，綜合評價方法等。三、專業(yè)特色工業(yè)工程專業(yè)是應用自然科學與社會科學知識，特別是應用工程科學與管理科學中系統(tǒng)分析、規(guī)劃、優(yōu)化、設(shè)計、控制和評價等手段，解決生產(chǎn)與服務等系統(tǒng)的效率、質(zhì)量、成本及環(huán)境友好等管理及工程綜合性問題的理論和方法體系，具有系統(tǒng)性、交叉性、人本性與創(chuàng)新性等特征。適用于國民經(jīng)濟多種產(chǎn)業(yè)，在社會與經(jīng)濟發(fā)展中起著重要的積極推動作用。四、適應的工作部門和項目（1）在各類工商企業(yè)、政府經(jīng)濟管理部門和事業(yè)單位從事系統(tǒng)分析、規(guī)劃、優(yōu)化、設(shè)計、控制和評價等方面的運營管理工作；（2）在各類工程項目中從事計劃、組織、控制工作及運營、設(shè)備管理、物資管理、質(zhì)量管理和現(xiàn)場管理等工作；（3）在大、中專學校、科研單位從事專業(yè)教學、科研工作。
