學生投票人數：59人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 39% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數：62人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 24% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 37% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 12% |
學生投票人數：55人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 21% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 34% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 12% |
學生投票人數：56人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 32% |
| 四星 | 37% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 14% |
測控技術與儀器專業(yè)（與機電工程學院聯合培養(yǎng)）該專業(yè)作為信息學科重要分支，是電子、光學、精密機械、計算機技術與信息技術多學科交叉而形成的高新技術密集型的綜合學科，集檢測、控制與儀器制造為一體。該專業(yè)設有過程檢測與控制技術及光機電一體化系統(tǒng)二個方向。培養(yǎng)具備信息檢測、信息處理、工業(yè)檢測、過程控制、微機測控、智能儀器、傳感技術及光機電一體化系統(tǒng)等領域的設計、研究開發(fā)、生產、經營管理等方面知識和能力的高級工程技術人才。畢業(yè)生能在政府技術監(jiān)督與管理部門、大中專院校、設計與科研單位及國民經濟各領域從事智能化儀器與測控系統(tǒng)、計算機硬件與軟件生產、計算機檢測與控制技術、精密儀器儀表設計、光機電一體化系統(tǒng)設計、傳感器技術及信號檢測與處理技術。過程自動化和產品質量監(jiān)控等工程的設計與制造、研究與開發(fā)工程應用及經營管理等方面的工作。主要專業(yè)課程有：檢測技術與儀器、過程裝備自控原理、C語言、模擬/數字電子技術、傳感器技術與應用、控制儀表與裝置、精密機械設計、過程原理等。該專業(yè)光機電一體化方向由機電工程學院承擔，其主要專業(yè)課程有：精密測量技術、現場總線技術、智能儀器與系統(tǒng)設計、虛擬儀器與系統(tǒng)、工程光學、光纖傳感技術、光電檢測技術與應用、激光技術及應用、PLC原理及應用、智能控制技術和機器人技術等。
測控技術與儀器專業(yè)（與環(huán)境科學與工程學院聯合培養(yǎng)）該專業(yè)在環(huán)境科學與工程學院中介紹，該專業(yè)設有過程檢測與控制技術及光機電一體化系統(tǒng)二個方向，其中光機電一體化方向由機電工程學院承擔，其主要專業(yè)課程有：精密測量技術、現場總線技術、智能儀器與系統(tǒng)設計、虛擬儀器與系統(tǒng)、工程光學、光纖傳感技術、光電檢測技術與應用、激光技術及應用、PLC原理及應用、智能控制技術和機器人技術等。
