漢語言（語言信息處理方向）培養(yǎng)目標：本專業(yè)是面向21世紀的前瞻性專業(yè)，立足當代語言科技領域，培養(yǎng)促進21世紀科技進步和社會發(fā)展的語言科技復合型創(chuàng)新人才。主要課程：本專業(yè)以語言學、計算機應用、應用數(shù)學和認知科學為主干構成全新課程體系，重點開設語言學基礎、漢語語音學、漢語詞匯學、漢語語法學、漢語語義學、中文信息處理、計算語言學、數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫應用、高等數(shù)學、數(shù)理邏輯、認知心理學、社會心理學等必修課；同時開設程序語言設計、現(xiàn)代網(wǎng)絡技術、多媒體制作技術、現(xiàn)代文秘技術、現(xiàn)代編輯技術、軟件制作技術、語料庫技術、語言統(tǒng)計方法、對外漢語教學概論、語言學習偏誤分析、社會語言學、認知語言學、文化語言學、語言研究方法論等專業(yè)技能與選修課。專業(yè)特色：南京師范大學語言科技系是全國唯一的語言科技系。本專業(yè)堅持“面向科技、面向社會、面向應用”的專業(yè)建設思路，養(yǎng)成文理工滲透的思維方法，建構跨學科的人才培養(yǎng)模式。注重學生技能培養(yǎng)，開設多門專業(yè)技能選修課，建有語言學科技實驗室，為操作能力的培養(yǎng)提供了技術平臺。形成了“本科生—碩士生—博士生—博士后”多層次復合型人才的培養(yǎng)體系?，F(xiàn)有專業(yè)教師12名，其中教授3人、副教授7人，博士學位獲得者8人。就業(yè)去向：本專業(yè)具有迫切而穩(wěn)定的社會需求。畢業(yè)生可從事語言信息處理工作、對外漢語教學與研究工作、語言文字信息和辦公自動化等管理工作。
