學(xué)生投票人數(shù)：246人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 16% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 34% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 15% |
學(xué)生投票人數(shù)：244人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 20% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 32% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 12% |
學(xué)生投票人數(shù)：236人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 21% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 32% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 11% |
學(xué)生投票人數(shù)：237人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 12% |
【培養(yǎng)目標(biāo)】本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展需要德、智、體、美全面發(fā)展的護(hù)理專業(yè)人才，培養(yǎng)系統(tǒng)地掌握人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)科學(xué)和護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理基本技能，具有終生學(xué)習(xí)能力和良好職業(yè)素養(yǎng)，能在各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)及相關(guān)領(lǐng)域從事臨床護(hù)理、護(hù)理教學(xué)、護(hù)理管理等護(hù)理工作的專業(yè)人才?！菊n程設(shè)置】基于護(hù)理崗位勝任力的護(hù)理專業(yè)課程設(shè)置包括公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、護(hù)理專業(yè)課和護(hù)理實(shí)習(xí)類課程。專業(yè)課程內(nèi)容與護(hù)理職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接，教學(xué)過(guò)程與護(hù)理實(shí)踐對(duì)接，呈現(xiàn)專業(yè)知識(shí)與技能遞進(jìn)式的培養(yǎng)路徑。以“早臨床、多臨床、反復(fù)臨床”原則構(gòu)建的“課程校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室實(shí)踐、課內(nèi)臨床見(jiàn)習(xí)、小學(xué)期實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)”五位一體的實(shí)踐學(xué)習(xí)體系注重提升學(xué)生實(shí)踐能力。依據(jù)區(qū)域社會(huì)健康需求，設(shè)置老年護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、急危重癥護(hù)理等模塊選修課程，拓展護(hù)理專業(yè)人才的能力廣度。【學(xué)位授予情況】根據(jù)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程考試成績(jī)合格，達(dá)到規(guī)定的學(xué)分者準(zhǔn)予畢業(yè)。同時(shí)達(dá)到規(guī)定的績(jī)點(diǎn)要求及各類綜合考試、畢業(yè)論文成績(jī)合格，外語(yǔ)達(dá)到學(xué)校規(guī)定的國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)考試四級(jí)的合格分?jǐn)?shù)線（其他語(yǔ)種外語(yǔ)達(dá)到學(xué)校規(guī)定的合格要求）者，根據(jù)《中華人民共和國(guó)學(xué)位工作條例》的規(guī)定，經(jīng)學(xué)校學(xué)位委員會(huì)審核批準(zhǔn)，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位?！井厴I(yè)生擇業(yè)方向】各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)及相關(guān)領(lǐng)域從事臨床護(hù)理、護(hù)理教學(xué)、護(hù)理管理等工作。學(xué)生近三年平均就業(yè)率97.8%，就職單位主要集中在公立衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的三級(jí)甲等綜合性及?？漆t(yī)院，以上海的三級(jí)公立醫(yī)院為主要去向，主要從事臨床護(hù)理、護(hù)理教學(xué)、護(hù)理科研等工作；其中近三年繼續(xù)就讀研究生人數(shù)占總畢業(yè)人數(shù)平均為14.5%。
