學生投票人數(shù)：48人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 25% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數(shù)：51人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 38% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 15% |
| 一星 | 9% |
學生投票人數(shù)：46人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 43% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數(shù)：44人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 18% |
公共事業(yè)管理專業(yè)旨在培養(yǎng)具有管理學、經(jīng)濟學、政治學、法學等基礎知識，掌握公共事業(yè)管理理論、技術與方法，具備規(guī)劃、協(xié)調、組織和決策等基本能力，并具備公共行政思維、對政策的理解和分析以及與公共部門進行有效溝通的能力的高素質復合型專門人才。本專業(yè)肇始于1978年招收的首屆思想政治教育本科生，2002年開辦公共管理本科專業(yè)，2013年根據(jù)教育部本科專業(yè)目錄更名為公共事業(yè)管理。2005年行政管理被評為省級重點學科。在《中國大學及學科專業(yè)評價報告（2019-2020）》中，我校公共事業(yè)管理專業(yè)在296所學校中排名第16位。本專業(yè)在開設公共管理基本理論、公共管理相關技術與方法等專業(yè)課程的基礎上，注重多學科交叉，呈現(xiàn)“公管+交通”的跨學科培養(yǎng)特色；重視多方法融合，形成研究型教學特色；注重多實踐結合，凸顯創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育特色。
