包含專業(yè)：大數(shù)據管理與應用、信息管理與信息系統(tǒng)。
大數(shù)據管理與應用培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)具有系統(tǒng)工程思維方式，具備現(xiàn)代管理理念，掌握數(shù)據科學理論和大數(shù)據分析技術，勝任大數(shù)據綜合管理與決策工作的專業(yè)人才。專業(yè)特色：專業(yè)以互聯(lián)網+大數(shù)據時代為背景，主要研究大數(shù)據分析理論和方法在不同領域管理中的應用以及大數(shù)據管理與治理方法。專業(yè)重點培養(yǎng)學生運用管理理論、系統(tǒng)工程方法和大數(shù)據技術解決實際問題的能力。強調理論與實踐相結合，不斷跟蹤理論與技術前沿，優(yōu)化課程內容，突出實踐環(huán)節(jié)，強化學生的實際動手能力。專業(yè)依托于管理科學與工程一級學科以及一級博士點，師資水平高，全部擁有博士學位，多位專業(yè)教師具有海外留學背景，教學經驗豐富。專業(yè)實驗室建設規(guī)模和水平位居國內大學同類專業(yè)的先進行列，能為學生提供優(yōu)良的實踐教學環(huán)境。高年級本科生可以加入到教師科研項目研究中，接觸專業(yè)科技前沿，強化學習效果。專業(yè)學生可參加美國加州大學河濱分校“3+1+1”項目、英國普利茅斯大學“3+1”項目、香港航運獎學金項目等。核心課程：大數(shù)據治理、管理運籌學、高級統(tǒng)計學、數(shù)據結構、數(shù)據庫原理、NoSQL數(shù)據庫、計算機網絡及設計、操作系統(tǒng)、商務智能與人工智能、機器學習、大數(shù)據系統(tǒng)架構、C語言、JAVA程序設計等。就業(yè)前景：大數(shù)據技術與應用蓬勃發(fā)展，已經深入到各行各業(yè)，深刻地改變著各個領域。大數(shù)據管理與應用人才非常稀缺，未來社會需求旺盛。專業(yè)就業(yè)方向多元化，畢業(yè)生主要在信息技術、人工智能、交通運輸、物流、航運、金融、商業(yè)、科研等領域從事大數(shù)據分析、系統(tǒng)開發(fā)和綜合管理工作。
信息管理與信息系統(tǒng)培養(yǎng)目標：面向社會信息化需求，結合交通運輸行業(yè)特色，主要培養(yǎng)具有系統(tǒng)觀點、管理才能、信息系統(tǒng)開發(fā)與設計技能以及大數(shù)據分析能力的復合型人才。專業(yè)特色：專業(yè)作為遼寧省重點學科，創(chuàng)辦于1988年，是國內首批創(chuàng)建信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的高校之一，擁有遼寧省重點實驗室和遼寧省創(chuàng)新團隊，學科建設、專業(yè)實驗室的規(guī)模和水平已躋身國內大學同類專業(yè)先列。2015年7月，入選遼寧省首批本科優(yōu)勢特色專業(yè)。2019年6月，入選“遼寧省普通高等學校第二批一流本科教育示范專業(yè)”。專業(yè)強調管理與信息技術的融合，著重培養(yǎng)學生的管理思維、信息技術技能和數(shù)據分析技能；注重理論與實踐相結合，在教學內容中突出工程技術在信息管理中的先行和基礎地位；大量的實驗課程幫助學生充分理解信息資源與信息系統(tǒng)在企業(yè)和組織中的重要作用；讓學生熟悉先進的管理理念，掌握信息系統(tǒng)開發(fā)的理論、方法，能夠在管理中熟練使用大數(shù)據分析工具及技術以支持企業(yè)或組織的管理和決策。專業(yè)學生可以參加英國卡迪夫大學“4+1”項目、美國加州大學河濱分?！?+1+1”項目、英國普利茅斯大學“2+2”項目、英國雷丁大學“4+1”項目等。核心課程：管理學、經濟學、運籌學、管理統(tǒng)計學、數(shù)據結構、C語言程序設計、JAVA程序設計、Web應用開發(fā)、數(shù)據庫原理、信息系統(tǒng)分析與設計、計算機網絡及設計、商務智能、ERP原理、系統(tǒng)工程、項目管理、決策支持系統(tǒng)、物流管理與模擬等。就業(yè)前景：畢業(yè)生主要在交通運輸管理部門、交通運輸企業(yè)、IT企業(yè)、金融機構等企事業(yè)單位從事管理、數(shù)據分析、信息系統(tǒng)開發(fā)及運行維護等工作。
