院校滿(mǎn)意度 4.5
學(xué)生投票人數(shù)：89人
| 綜合滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 59% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：88人
| 辦學(xué)條件滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 40% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 1% |
學(xué)生投票人數(shù)：86人
| 教學(xué)質(zhì)量滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：87人
| 就業(yè)滿(mǎn)意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 34% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 2% |
統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)本專(zhuān)業(yè)以數(shù)理統(tǒng)計(jì)為培養(yǎng)方向，旨在培養(yǎng)兼通的復(fù)合型、應(yīng)用性人才。致力于夯實(shí)現(xiàn)代數(shù)理統(tǒng)計(jì)的理論與方法，如隨機(jī)分析、統(tǒng)計(jì)推斷等，使學(xué)生掌握現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)分析方法與技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)隨機(jī)現(xiàn)象進(jìn)行建模和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析處理的能力。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。本專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍實(shí)力雄厚。開(kāi)設(shè)的主要課程有：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)與幾何、概率論、應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)、常微分方程、實(shí)變函數(shù)論、應(yīng)用隨機(jī)過(guò)程、應(yīng)用時(shí)間序列分析、多元統(tǒng)計(jì)分析、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)推斷、統(tǒng)計(jì)調(diào)查分析方法、Matlab軟件、非參數(shù)統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)計(jì)計(jì)算、貝葉斯統(tǒng)計(jì)、抽樣理論、廣義線(xiàn)性模型、隨機(jī)分析、C++程序設(shè)計(jì)、Stata應(yīng)用等。畢業(yè)生就業(yè)面寬?？蛇M(jìn)入更高層次的學(xué)歷教育，也可以在各類(lèi)經(jīng)濟(jì)金融、管理部門(mén)以及企事業(yè)單位從事相關(guān)的統(tǒng)計(jì)分析與預(yù)測(cè)、統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)信息管理工作，或在科研、教育部門(mén)從事研究和教學(xué)工作。統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)屬于理科招生專(zhuān)業(yè)，具有理學(xué)學(xué)位授予權(quán)。
