院校滿意度 4.2
學生投票人數(shù)：237人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 36% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：243人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 31% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：241人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數(shù)：238人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 25% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 37% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 8% |
行政管理培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代政府理論與組織理論基本知識，熟悉政府運作、組織管理及現(xiàn)代辦公室文秘工作業(yè)務(wù)，具備將中、英文作為工作語言能力的行政管理人才。適用于政府部門、社會組織及現(xiàn)代企業(yè)行政機構(gòu)。主要課程：行政管理學、財政學、西方行政體制、中國政府與政治、公共關(guān)系學、行政法、公共政策分析、公共經(jīng)濟學、電子政務(wù)、西方行政學說史、特別行政區(qū)政府與政治、港澳基本法研究、港澳公務(wù)員制度、中國行政思想史、公用事業(yè)管理。行政管理（含企業(yè)行政管理方向）培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代企業(yè)行政管理、決策分析和企業(yè)實際協(xié)調(diào)、溝通能力的高級人才，重點培養(yǎng)的管理能力包括：辦公室管理、人力資源管理、人力資源培訓與開發(fā)、企業(yè)檔案文件管理、后勤管理、規(guī)章制度管理、公共關(guān)系管理、企業(yè)文化管理、企業(yè)內(nèi)部行政事務(wù)與部門間協(xié)調(diào)組織管理、內(nèi)部公共服務(wù)支撐系統(tǒng)管理、秘書事務(wù)管理等。主要課程：管理學原理、微觀經(jīng)濟學、企業(yè)行政管理學、組織行為學、人力資源管理、公共關(guān)系學、公司治理、企業(yè)辦公室管理、企業(yè)診斷與管理咨詢、人事測評方法、演講與口才、商務(wù)談判、商務(wù)禮儀、領(lǐng)導學、后勤管理、財務(wù)學原理、市場營銷學、項目管理、程序設(shè)計基礎(chǔ)、英語等。行政管理（應(yīng)急管理方向）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有公共行政學、管理學等交叉學科知識，初步掌握應(yīng)急管理知識體系，能夠在各級政府應(yīng)急管理專業(yè)部門以及企事業(yè)單位從事公共管理并擅長危機評估和應(yīng)急管理工作的專門人才。主要課程：高等數(shù)學、經(jīng)濟學概論、組織行為學、社會學概論、統(tǒng)計學、公共財政學、管理信息系統(tǒng)、應(yīng)急管理法律法規(guī)、公共政策分析、基礎(chǔ)會計學、公共管理學、災(zāi)害學概論、系統(tǒng)分析與協(xié)調(diào)、應(yīng)急管理的理論與實踐、中國政府與政治、社會保障學、公共關(guān)系學、運籌學基礎(chǔ)、危機心理干預(yù)、危機信息管理與發(fā)布、應(yīng)急運作管理、風險評估與管理等。
