院校滿意度 4.1
學(xué)生投票人數(shù):365人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 33% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù):368人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 29% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 34% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù):346人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 29% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 34% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù):342人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 36% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 8% |
機電一體化技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)掌握機電一體化技術(shù)的基本知識與技能,具有從事機電一體化灌裝自動生產(chǎn)線及相關(guān)包裝機械的制造安裝與調(diào)試、運行維護與管理、技術(shù)引進與創(chuàng)新工作能力的面向生產(chǎn)、服務(wù)和管理等技術(shù)崗位的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
主要課程
機械制圖與計算機繪圖、工程材料與加工基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、工程力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、電氣控制與可編程控制器、自動機與生產(chǎn)線、機電設(shè)備維修、自動檢測與儀表、調(diào)速傳動技術(shù)、灌裝線設(shè)備安裝與維修、灌裝線設(shè)備控制與維護、生產(chǎn)過程組織與管理、外文技術(shù)資料的閱讀與翻譯等。
就業(yè)方向
面向啤酒飲料、食品包裝、日用化工等行業(yè),從事機電一體化灌裝自動生產(chǎn)線及相關(guān)包裝自動機械設(shè)備的制造、安裝、調(diào)試、運行、維護、管理等工作。
機電一體化技術(shù)(機械設(shè)計CAD)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)面向機電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的設(shè)計、制造、維護、管理、技術(shù)革新與改造等工作崗位,專門從事計算機設(shè)計、繪圖、信息處理和資料管理的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
主要課程
計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、機械制圖、工程材料與加工基礎(chǔ)、機械設(shè)計、機械制造工藝、機床與刀具、液壓與氣壓傳動、模具設(shè)計技術(shù)、電工電子技術(shù)、電氣控制與PLC技術(shù)、素描及產(chǎn)品造型設(shè)計、計算機輔助設(shè)計等。
就業(yè)方向
畢業(yè)生可在機械、電子、玩具、模具等企業(yè)或研究單位從事機電產(chǎn)品和設(shè)備的設(shè)計、制造、維護、管理、技術(shù)革新與改造等工作。