培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,熱愛教育事業(yè),具有良好的教師職業(yè)道德、熟練的教師職業(yè)技能、可持續(xù)發(fā)展的綜合能力,掌握必需夠用的小學主要學科專業(yè)知識和教育教學理論知識,面向基礎教育第一線從事小學語文、數(shù)學等課程教學工作和相關教育、管理、服務等工作,履行教育教學職責的高技能專業(yè)人才。核心課程:小學教育心理學、小學教育學、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國古代文學、中國現(xiàn)代文學、外國文學、寫作基礎、高等數(shù)學、社會科學基礎、自然科學基礎、小學語文課程與教學論、小學數(shù)學課程與教學論、班級管理與班主任工作、美術(簡筆畫)、書寫(三筆字)、小學教育科研方法、小學綜合實踐活動與設計、小學心理輔導、教師職業(yè)道德、教育政策法規(guī)。就業(yè)方向:小學語文、數(shù)學等課程專業(yè)教師;小學教研員,少先隊輔導員,基礎教育行政管理及咨詢服務工作者;群團組織和社會教育工作者,與基礎教育相關的新聞、出版、廣播、電視等工作者。