院校滿意度 4.6
學生投票人數：12人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 59% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數：11人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 36% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數：11人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 18% |
| 四星 | 73% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數：11人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
臨床醫(yī)學（五年制）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握本專業(yè)的基本理論、知識和技能；初步具有臨床醫(yī)學專業(yè)工作的能力，自學和更新知識、發(fā)現問題和解決問題的能力；以及從事臨床科研的能力的臨床醫(yī)學專門人才。
主干課程：醫(yī)學生物學、人體解剖學、組織學與胚胎學、微生物學與免疫學、生物化學、生理學、病理學、藥理學、機能學實驗、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、中醫(yī)學、眼科學、耳鼻喉科學、神經病學、精神病學、循證醫(yī)學、預防醫(yī)學等。
就業(yè)方向：在醫(yī)院、保健單位、醫(yī)藥科研、出版單位、醫(yī)藥企業(yè)、高等醫(yī)學院等工作。
授予學位：醫(yī)學學士
臨床醫(yī)學（八年制）
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)合格的臨床醫(yī)生，并具有棟梁型和領導型人才素質及成長的潛質。合格的畢業(yè)生應具有健全的人格心理、高尚的職業(yè)道德、良好的敬業(yè)精神和合法的倫理、行為，掌握廣博的社會科學和自然科學知識，具有扎實的醫(yī)學科學基礎知識，熟悉衛(wèi)生保健系統(tǒng)的組織、管理原則，了解促進群體健康的責任，掌握較熟悉的臨床基本技能，具有一定的教學和科研能力、良好的中文、英文溝通能力、信息管理、應用能力，具有良好的自學能力和強烈的創(chuàng)新精神，身體健康，具有團隊精神，能夠適應醫(yī)學科學的社會發(fā)展和國際競爭的需要。實行學分制、八年一貫制、全程導師制、分流和學籍管理制度。部分學生有機會分入口腔醫(yī)學方向或參加國外交流學習。完成課程學習、輪轉實習、?？茖嵙暫彤厴I(yè)論文撰寫，達到授位要求者授醫(yī)學博士學位。2009年招生人數為100人，其中臨床醫(yī)學八年制直接招收80人，其余20名在1-2年后從我校生命科學學院等6個學院擇優(yōu)錄取，具體名額為生命科學學院5名、化學學院3名、物理科學與技術學院3名、高分子科學與工程學院3名、輕紡與食品學院3名、計算機學院3名。
主干課程：基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學細胞生物學、醫(yī)學免疫學、組織胚胎學、生理學、醫(yī)學微生物學、人體寄生蟲學、病理學、病理生理學、藥理學、診斷學、外科學總論、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、中醫(yī)學、人文素養(yǎng)模塊課程、臨床醫(yī)學導論模塊課程、人體形態(tài)學模塊課程、神經科學模塊課程、科研能力模塊課程、PBL、健康與社會模塊課程、職業(yè)素質拓展模塊課程等。
就業(yè)方向：醫(yī)院，醫(yī)療衛(wèi)生科研和出版單位，高等醫(yī)學院校，國家衛(wèi)生行政部門等。
授予學位：醫(yī)學博士
