院校滿意度 4.6
學(xué)生投票人數(shù)：32人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 73% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 6% |
學(xué)生投票人數(shù)：33人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 70% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：31人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 66% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：30人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 78% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 6% |
學(xué)科簡介
東南大學(xué)工程管理專業(yè)是國內(nèi)最早設(shè)立同類專業(yè)的高校之一。經(jīng)過近30年的建設(shè)和改革，本專業(yè)基礎(chǔ)扎實、培養(yǎng)規(guī)范、特色鮮明、優(yōu)勢明顯，在全國享有很好的聲譽，辦學(xué)水平和質(zhì)量名列前茅。1999年首批通過國家工程管理專業(yè)評估，2004年和2009年又通過國家第二、三次評估；2009年通過英國皇家特許測量師學(xué)會（RICS）的國際認(rèn)證，專業(yè)培養(yǎng)方案與國際注冊制度相銜接，本專業(yè)學(xué)生學(xué)位已獲得英國皇家特許建造學(xué)會（CIOB）和美國工程教育協(xié)會（ACCE）的國際互認(rèn)。2003年本專業(yè)被遴選為江蘇省高等學(xué)校特色本科專業(yè)建設(shè)點，2006年經(jīng)江蘇省教育廳驗收合格，成為江蘇省首批特色本科專業(yè)之一；2009年又成為國家特色專業(yè)建設(shè)點，形成了較為規(guī)范的培養(yǎng)模式和體系。與同類高校的工程管理專業(yè)相比，東南大學(xué)工程管理專業(yè)在導(dǎo)師制培養(yǎng)、學(xué)生專業(yè)素質(zhì)拓展、精品課程建設(shè)和教材建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、國際化教育、多學(xué)科辦學(xué)支撐及科學(xué)研究等方面已經(jīng)形成自己的特色土木學(xué)院學(xué)生在做實驗和優(yōu)勢。
學(xué)科設(shè)置
本專業(yè)學(xué)科建設(shè)優(yōu)勢明顯，設(shè)有“管理科學(xué)和工程”一級學(xué)科的碩士點、博士點、博士后流動站，2006年被評為江蘇省重點學(xué)科；2004年又增設(shè)了“土木工程建造與管理”學(xué)科的碩士點、博士點；2009年管理科學(xué)與工程和土木建造與管理碩士專業(yè)通過英國皇家特許測量師學(xué)會(RICS)的國際認(rèn)證，培養(yǎng)方案與國際接軌。形成了本科-碩士-博士完整的培養(yǎng)和教育體系；同時還設(shè)有“項目管理”和“建筑與土木工程”的工程碩士點。專業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)具有基礎(chǔ)扎實、特色鮮明的優(yōu)勢，辦學(xué)水平和質(zhì)量名列全國前茅。
科研特色
本專業(yè)（學(xué)科）近年來共發(fā)表學(xué)術(shù)論文450多篇，其中SCI收錄論文10多篇、EI收錄論文30多篇、ISTP收錄論文100多篇；承擔(dān)教學(xué)改革和專業(yè)建設(shè)項目18項，獲得省部級以上教學(xué)成果獎11項；承擔(dān)國家自然科學(xué)基金和國家社會科學(xué)基金4項，國家“十一五”科技支撐計劃子項和國家863專題項目課題子項2項，省部級、國際合作和其他科研項目70多項，獲得國家科技進步二等獎1項、其他省部級獎11項；主編國家和建設(shè)部“十一五”規(guī)劃教材7本、其他教材專著50多本；獲得國家精品課程2門；國家特色專業(yè)建設(shè)點1個；已經(jīng)形成明確、有特色和學(xué)科交叉的研究方向和研究領(lǐng)域，并與多所國際知名大學(xué)開展國際合作交流和研究，在省內(nèi)、國內(nèi)具有很好的影響和評價。
師資隊伍
工程管理專業(yè)（學(xué)科）共有專職教師22名，兼職教授3名。其中教授7人（博導(dǎo)4人），占32%；副教授7人，占32%；講師8人，占36%。50歲以上5人，占23%；40-50歲8人，占36%，40歲以下9人，占41%。具有博士學(xué)位16人，博士化率達到73%。大部分教師曾經(jīng)在美國、英國、德國、日本、香港等發(fā)達國家及地區(qū)學(xué)習(xí)、研修與工作實踐，并取得國家注冊建造師、監(jiān)理工程師、造價工程師等國家執(zhí)業(yè)資格，年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)合理，既具有良好的國際化視野和背景，又具有豐富的工程實踐經(jīng)驗和經(jīng)歷，所有教授、副教授均為本科生講授課程，是一個積極向上、滿懷激情、充滿希望的學(xué)術(shù)群體。教師團隊中擔(dān)任全國工程管理專業(yè)指導(dǎo)委員會委員1人，全國工程管理專業(yè)評估委員會委員1人，英國皇家特許建造學(xué)會資深會員（FCIOB）1人，英國皇家特許測量師學(xué)會資深會員（FRICS）1人，擔(dān)任全國和江蘇省專業(yè)學(xué)會主任委員或常務(wù)理事10多人次，許多教師是全國和江蘇省知名的項目管理專家、房地產(chǎn)專家、工程造價專家、工程經(jīng)濟專家和工程建造技術(shù)專家，具有較高的行業(yè)和專業(yè)知名度和認(rèn)可度。
專業(yè)特色
培養(yǎng)具有土木工程技術(shù)、管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)等學(xué)科基本理論和知識，掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的方法和手段，接受工程師基本訓(xùn)練并具備工程項目建設(shè)方案論證與決策、投資控制、招標(biāo)投標(biāo)和全過程項目管理的能力，能在大型國際建筑企業(yè)、總承包企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)公司、工程咨詢和評估公司、建設(shè)單位、銀行、政府建設(shè)主管部門、科研和教育單位從事工程建設(shè)項目決策、策劃、投標(biāo)報價和全過程管理的復(fù)合型高級工程管理人才。本專業(yè)知識體系包括工程技術(shù)、工程經(jīng)濟、工程管理和工程法律四大類平臺課程。主修課程包括通識教育基礎(chǔ)課系列、大類學(xué)科基礎(chǔ)課系列和專業(yè)主干課程系列，此外通過認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、社會實踐、科研訓(xùn)練、專業(yè)素質(zhì)拓展、導(dǎo)師制等環(huán)節(jié)全方位培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和專業(yè)素質(zhì)。
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后具有廣闊的就業(yè)和發(fā)展前景，可以進入管理科學(xué)與工程、土木工程建造與管理等研究生專業(yè)深造；優(yōu)秀本科生可以免試直接攻讀碩士研究生，應(yīng)屆生中考研錄取率約30%。學(xué)生畢業(yè)后通過報考注冊造價工程師、注冊房地產(chǎn)估價師、注冊建造師等，取得國家通行的執(zhí)業(yè)資格。本專業(yè)歷屆畢業(yè)生一次就業(yè)率都在95%以上，近年來畢業(yè)生受到萬科、中海、中建、華潤、棲霞建設(shè)、利比測量行等知名企業(yè)的歡迎。
