院校滿意度 4.1
學生投票人數：18人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數：21人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 67% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 14% |
學生投票人數：17人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 72% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 17% |
學生投票人數：15人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 55% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 13% |
一、專業(yè)基本信息（一）專業(yè)名稱及代碼語文教育；670104k（二）招生對象：高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生（三）學習年限學制：三年（四）畢業(yè)標準語文教育專業(yè)畢業(yè)生應取得的總學分為145學分。其中人文工具課程35學分（必修課29學分、任選課6學分），專業(yè)課程81學分（必修課73學分、限選課8學分），綜合實踐課程23學分，素質拓展6學分（含義務勞動1學分）。應獲取的職業(yè)資格證書有教師資格證或秘書資格證（中級）、普通話資格證（二級甲等以上水平）、全國大學英語應用能力考試合格證書（三級）、全國計算機等級考試證書（一級）。二、專業(yè)定位（一）培養(yǎng)目標本專業(yè)主要面向初等教育學校和兒童教育培訓機構，培養(yǎng)在初等教育學校和兒童教育培訓機構從事語文等科目教學工作，具備扎實的語文素養(yǎng)和較強的“聽、說、讀、寫、教”能力，具備語文教學和兒童教育領域專業(yè)知識和職業(yè)能力，德、智、體、美全面發(fā)展，具有高素質的以從事語文教學為主的全科教師型教學及管理人才。（二）職業(yè)面向及職業(yè)能力要求1．職業(yè)面向主要就業(yè)單位：小學、兒童教育培訓機構主要就業(yè)部門：教學、管理可從事的工作崗位：語文教師2．職業(yè)資格證書畢業(yè)時要求取得下列職業(yè)資格證書和計算機、英語等級考試證書。序號職業(yè)資格證書名稱頒證單位等級備注1全國計算機等級考試證書國家教育部考試中心一級必備2全國大學英語應用能力考試合格證書高等教育英語應用能力考試委員會三級必備3普通話資格證省語委2級甲等以上必備4教師資格證教育行政機關小學或初中4或5選一5秘書資格證人社部中級秘書4或5選一三、課程設置課程設置人文工具課專業(yè)課綜合實踐課1.思想品德修養(yǎng)與法律基礎2.毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論3.形勢與政策4.國防教育5.大學體育6.大學英語7.現代教育技術8.思維訓練9.職業(yè)指導10.心理健康教育11.音樂12.美術13.漢字書寫14.教育政策法律法規(guī)1.古代漢語2.寫作3.兒童心理學4.文學鑒賞方法5.文學理論6.外國文學選讀7.小學語文課程教材教法8.古代文學選讀9.現代文學選讀10.現代漢語11.兒童文學12.教師口語13.小學教育學14.小學語文課程設計與實踐15.小學數學教學法1.文案策劃與創(chuàng)意2.秘書實務3.小學數學教學法4.兒童培訓與托管5.蒙學選讀6.小學英語教學法7.小學科研方法1.教學基本功綜合訓練2.崗前綜合訓練3.頂崗實習4.畢業(yè)設計
