院校滿意度 4.6
學生投票人數(shù)：26人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：27人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 35% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 33% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：27人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 29% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：27人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 29% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 39% |
| 二星 | 14% |
| 一星 | 7% |
分流專業(yè)：行政管理、勞動與社會保障公共管理類公共政策與管理學院在學校的重點支持下，率先實行本科生按公共管理一級學科招生和培養(yǎng)，為全日制本科，學制為四年，招收理工科考生，學生畢業(yè)后授予管理學學士學位。學院傾力營造公共管理學科課程教育與專業(yè)訓練的良好環(huán)境，突出國際化與研究型導向，強化基礎訓練和實踐教學，重點培養(yǎng)學生解決現(xiàn)實公共管理問題的能力。學生在完成兩年基礎課和公共管理類必修課學習后，根據(jù)社會需求和個人志愿可選擇行政管理或勞動與社會保障進入專業(yè)課程學習和專題研究。培養(yǎng)目標：旨在培養(yǎng)掌握系統(tǒng)的現(xiàn)代公共管理理論及方法、具有較強的解決現(xiàn)實公共管理問題能力、具有強烈的社會責任感和廣闊的國際視野、能夠勝任各級政府部門、社會事業(yè)單位、工商服務企業(yè)公共管理研究與實務工作的高級管理人才。師資條件：全院擁有教師50名，其中教授、副教授36名，擁有本科生教學實驗中心。培養(yǎng)特色：突出國際化與研究型導向，強化基礎訓練和實踐教學，重點培養(yǎng)學生解決現(xiàn)實公共管理問題的能力。目前已經(jīng)與我國的香港、臺灣等地區(qū)以及美國等多所知名大學建立了密切的合作關系，共同進行科學研究與人才培養(yǎng)。同時，學院與一些地方政府和部門合作建立了穩(wěn)定的社會實踐基地，為實踐教學提供了良好的條件。畢業(yè)去向：近50%保送或考取研究生，約10%出國深造，其余畢業(yè)生就業(yè)領域?qū)拸V，主要在政府部門和公共事業(yè)部門及大型企業(yè)就業(yè)，受到用人單位的高度認可和好評。
