自動化類(機電一體化技術、智能控制技術)機電一體化技術
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握機械加工技術、電工電子技術、檢測技術、液壓與氣動、電氣控制技術、自動生產線技術及機電設備維修等基本知識,具備機電一體化設備操作、安裝、調試、維護和維修能力,從事自動生產線等機電一體化設備的安裝調試、維護維修、生產技術管理、服務與營銷以及機電產品輔助設計與技術改造等工作的高素質技術技能人才。
核心課程:機械制圖、機械設計與加工、氣動與液壓技術、電工與電子、電氣控制與PLC、自動生產線、工業(yè)機器人技術、機電設備維護維修與管理等。
接續(xù)本科專業(yè)舉例:機械電子工程、機械設計制造及其自動化。
就業(yè)面向:主要面向機電一體化設備制造和應用企業(yè),從事機電一體化設備操作、安裝調試、維護維修、現(xiàn)場技術管理、服務與營銷,以及機電產品的質量檢驗和質量管理、機電產品輔助設計與技術改造等工作。智能控制技術
培養(yǎng)目標:本專業(yè)面向“中國制造2025”背景下的智慧工廠、電梯及各類智能裝備制造企業(yè),培養(yǎng)具備執(zhí)著信念、優(yōu)良品德和高度社會責任感,能夠從事電梯及其他智能產品的制造、安裝、系統(tǒng)集成、調試、維護、運行、物聯(lián)網(wǎng)工程的研發(fā)、運維和管理工作的高素質應用技術型人才。
核心課程:電工電子技術、自動控制原理、工業(yè)機器人技術應用基礎、電機與機床電氣控制、自動生產線運行維護、物聯(lián)網(wǎng)智能技術、PLC與變頻技術、傳感器與檢測技術、電梯結構與原理工業(yè)、工業(yè)機器人、現(xiàn)場總線技術、電梯驅動與控制技術等課程。
接續(xù)本科專業(yè)舉例:人工智能、自動化專業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)工程等。
就業(yè)面向:面向智能控制領域,從事智能控制系統(tǒng)、工業(yè)機器人、自動化生產線、物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)、電梯及其他自動化設備的安裝、調試、系統(tǒng)集成、運行、維護、管理等工作,就業(yè)面十分寬廣。