院校滿意度 4.2
學(xué)生投票人數(shù)：31人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 54% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 9% |
學(xué)生投票人數(shù)：29人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 74% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
學(xué)生投票人數(shù)：25人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：23人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 66% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 0% |
(建筑財(cái)務(wù)會計(jì)方向)
培養(yǎng)目標(biāo)：掌握本專業(yè)的會計(jì)基本知識和專業(yè)技能；能夠熟練運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識進(jìn)行會計(jì)核算、會計(jì)監(jiān)督和投資理財(cái)；具備本專業(yè)實(shí)際操作能力和財(cái)務(wù)軟件應(yīng)用能力。
主干課程：基礎(chǔ)會計(jì)與訓(xùn)練、建筑概論、財(cái)務(wù)會計(jì)、建設(shè)單位會計(jì)、施工企業(yè)會計(jì)、房地產(chǎn)開發(fā)會計(jì)、成本會計(jì)、管理會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)軟件操作、建筑企業(yè)統(tǒng)計(jì)、建筑企業(yè)管理、資產(chǎn)評估學(xué)、稅法、職業(yè)道德與會計(jì)法規(guī)、財(cái)政與金融等。
就業(yè)方向：建筑企業(yè)及事業(yè)單位出納員、會計(jì)員、成本核算員；企事業(yè)審計(jì)人員；金融機(jī)構(gòu)證券分析人員；注冊會計(jì)師事務(wù)所、審計(jì)事務(wù)所、資產(chǎn)評估所和工程咨詢機(jī)構(gòu)管理人員等。
專業(yè)特色：通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，具備對企業(yè)日常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行核算、監(jiān)督，并能做到以點(diǎn)帶面、融會貫通的能力；具備會計(jì)報(bào)表的編制與會計(jì)分析的能力；對證券業(yè)務(wù)進(jìn)行處理的能力；各種稅金的計(jì)算核算能力等。培養(yǎng)模式：全面貫徹黨的教育方針，遵循新時(shí)期國家對高職教育政策要求，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合的發(fā)展道路，校企合作教育“2+1”人才培養(yǎng)模式。教學(xué)模式：課程設(shè)置根據(jù)人才市場的變化靈活反應(yīng)，加大實(shí)踐教學(xué)的學(xué)時(shí)和內(nèi)容，采用啟發(fā)式、教學(xué)做一體化教學(xué)，多讓學(xué)生動(dòng)手操作，增加多媒體教學(xué)。崗位證書認(rèn)定：本專業(yè)推行“雙證書”制度，學(xué)生畢業(yè)即可獲得畢業(yè)證，又可獲得會計(jì)員、助理會計(jì)員等證書，全面提高學(xué)生的實(shí)踐能力、適應(yīng)能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。
