社會科學實驗班
培養(yǎng)模式
人文科學實驗班和社會科學實驗班的教學管理工作由人文學院統(tǒng)一負責。兩種班次的培養(yǎng)目標均致力于培養(yǎng)和造就學生具有寬廣的國際視野、寬厚扎實的人文/社會科學學科知識、較強的外語能力、堅實的人文/社會科學研究方法基礎(chǔ)，使得學生能夠運用所學知識從事人文學科、社會學科的基礎(chǔ)研究、跨學科研究，跨文化研究，努力使學生成為復合型、創(chuàng)新型、國際化的高端人文、社科人才。
本實驗班采用厚基礎(chǔ)、寬口徑的培養(yǎng)模式，重視專業(yè)基本方法和技能的掌握。各專業(yè)的課程設(shè)置少而精。對于方法的強調(diào)高于對知識面的強調(diào)。重視學術(shù)研究訓練。強調(diào)打好數(shù)學和外語的基礎(chǔ)。
本實驗班的培養(yǎng)過程是：第一年和第二年學習基礎(chǔ)課，尤其是打好數(shù)學和英語的基礎(chǔ)，同時也接觸專業(yè)基礎(chǔ)課程，以便同學確定自己的學科興趣，尋找到符合自己的發(fā)展方向。第三年和第四年，學生按照自己的興趣以及專業(yè)的要求通過雙向選擇，分流到社會學、經(jīng)濟學、國際關(guān)系三個專業(yè)方向?qū)W習。
學院為兩個實驗班分別配置了年富力強的師資隊伍，從事教學研究工作的學科帶頭人皆為國內(nèi)外知名的學者，他們承擔國內(nèi)外重大科研項目多項，并都在教學第一線主講主干課程。而且，學院已經(jīng)成為國內(nèi)外人文社科知識交流、思想碰撞的高層平臺，國際學術(shù)交流活躍，若干外籍知名學者已經(jīng)被學院聘為專職教師。
國際交流
清華大學人文社會科學學院已經(jīng)與歐美、日本、韓國、香港等國家或者地區(qū)的知名高校形成了眾多的學生交流協(xié)議，為同學提供豐富多彩的海外交流學習的機會。據(jù)不完全統(tǒng)計，過去五年中，學院外派訪問學生超過100人。
學生去向
實驗班的學生多數(shù)可望繼續(xù)攻讀研究生學位，據(jù)統(tǒng)計，2007年，超過70%以上的實驗班學生免試進入本學院或校內(nèi)外相關(guān)專業(yè)的碩士或博士階段學習。
師兄師姐感言
實驗班同學在學校受到了系統(tǒng)嚴格的基礎(chǔ)和專業(yè)知識訓練，普遍感覺視野開闊、學有所成。實驗班的一位在校同學說：“我最驕傲的就是作為一個文科生來到了清華，尤其是進入了實驗班，這個文科基地平臺將歷史、哲學、中文等專業(yè)的知識融為一體，讓我在短短的一年多中有了在別的專業(yè)中得不到的收獲”。另一位同學說“有時候?qū)ξ覇l(fā)大的不一定是什么記憶性的知識，而是一種視野的開闊和思維方式的改變。記得剛來的時候，我和班里許多同學都感到很迷茫，對自己的專業(yè)還存在著許多疑問。但現(xiàn)在，那些疑問早已不是疑問了，我們真心喜歡我們的學校、我們的學習環(huán)境。領(lǐng)略到大師的人格魅力和嚴謹?shù)膶W術(shù)作風，這些都讓我們受益匪淺。”
