學生投票人數(shù)：21人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 19% |
學生投票人數(shù)：35人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 5% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 22% |
學生投票人數(shù)：21人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 14% |
學生投票人數(shù)：20人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 5% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 25% |
【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)具有關懷社會、服務社會的職業(yè)素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握法律知識、社會工作基礎理論以及較強的社會工作實物處置技能，勝任社會工作崗位需求的高素質應用型專門人才?！緦I(yè)核心課程】社會調(diào)查理論與方法、個案工作、矯正社會工作、社區(qū)工作、小組工作【就業(yè)面向】初始崗位：政府機關、民政、婦聯(lián)、共青團、工會、司法、城鄉(xiāng)社區(qū)組織、社會團體、社會服務機構從事社會救助、社會福利、社會矯治、心理疏導等社會服務工作。發(fā)展崗位：政府機關、民政、婦聯(lián)、共青團、工會、司法、城鄉(xiāng)社區(qū)組織、社會團隊、社會服務機構從事社會工作的管理、指導及政策研究等工作。
