學生投票人數(shù)：109人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 63% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數(shù)：121人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數(shù)：98人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 67% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：93人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 63% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 11% |
一、培養(yǎng)目標：
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的具有現(xiàn)代護理知識和理念的高技能護理人才。二、主干課程：
人體結(jié)構(gòu)學、護理學基礎(chǔ)、異常人體結(jié)構(gòu)與功能、健康評估、急救護理學、社區(qū)護理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、兒科護理學、婦產(chǎn)科護理學、老年護理學。三、專業(yè)特色：
護理專業(yè)圍繞以就業(yè)為導(dǎo)向，以全面素質(zhì)為基礎(chǔ)，以能力為本位，以護士崗位需要和職業(yè)標準為依據(jù)，以多方位、全程式產(chǎn)學結(jié)合為特色的人才培養(yǎng)模式。滿足學生職業(yè)生涯發(fā)展的需求，培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)需要的具有現(xiàn)代護理知識和技能的高技能人才。
1、在社會調(diào)查的基礎(chǔ)上制定、調(diào)整教學計劃。專業(yè)教學計劃體現(xiàn)以能力為本位。依據(jù)人才培養(yǎng)目標的需求設(shè)置課程體系。
2、通過課程建設(shè)培養(yǎng)學生的綜合能力，以多種方式強化學生的實踐動手能力，培養(yǎng)高技能護理人才。
3、重視學生綜合素質(zhì)的教育培養(yǎng)，強化管理，充分保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。極大增強學生的就業(yè)能力、競爭能力、適應(yīng)能力。四、就業(yè)前景：
(一)就業(yè)范圍：
本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)范圍主要從以下幾個方面：
1、各種類型的醫(yī)院
2、家庭、家政、社區(qū)護理及單位診所
3、醫(yī)藥保健、防疫、醫(yī)學院校等機構(gòu)、單位
4、其它
（二）主要工作崗位：
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在上述的機構(gòu)從事以下崗位工作：
1、醫(yī)院臨床護理工作；
2、社區(qū)、家庭護理宣教工作；
3、醫(yī)學院校助教工作；
4、衛(wèi)生行政領(lǐng)導(dǎo)管理工作；
5、醫(yī)藥、衛(wèi)生、防疫、計劃生育及相關(guān)工作；
6、其它。
(三)就業(yè)前景
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，廣大人民群眾對衛(wèi)生服務(wù)的需求越來越高。2003年護理專業(yè)被國家七部委確定為技能型緊缺人才。根據(jù)衛(wèi)生部、教育部要求，到2010年，高職護理招生總數(shù)每年遞增15%。
在未來十年之內(nèi)，武漢城市圈將需要近5萬高技能護理人才、我國社區(qū)護理及老年護理人才的缺口將超過500萬、歐美地區(qū)護理人才的缺口也在300萬以上。國內(nèi)外護理人才的大量需求，已成為我國護理行業(yè)和護理教育發(fā)展又一難得的機遇。
歷年來我院護理專業(yè)畢業(yè)生一次性就業(yè)率達到100%，護理人才供不應(yīng)求,畢業(yè)生大多在縣級以上人民醫(yī)院從事護理工作。部分優(yōu)秀的學生在鄂州市中心醫(yī)院、溫州市人民醫(yī)院、葛洲壩集團醫(yī)院、九江市人民醫(yī)院等三甲醫(yī)院工作。
