學生投票人數(shù)：37人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 16% |
學生投票人數(shù)：44人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 53% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 15% |
學生投票人數(shù)：37人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 18% |
學生投票人數(shù)：38人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 18% |
一、培養(yǎng)目標：
數(shù)控技術專業(yè)服務于機械、電子、制造等行業(yè)，培養(yǎng)具備數(shù)控機床加工工藝、工裝設計和編程能力，能夠熟練地操作數(shù)控機床進行產(chǎn)品加工，利用專業(yè)CAD/CAM軟件進行產(chǎn)品設計與開發(fā)，能進行數(shù)控機床的安裝、調試、維護與維修，并可從事車間生產(chǎn)與技術管理工作的高技能人才。二、主干課程：
機械制圖、機械工程材料、液壓傳動、機械設計基礎、機械制造技術、電工與電子技術、數(shù)控編程與操作、數(shù)控加工工藝與刀具、數(shù)控機床電氣控制及PLC、數(shù)控機床結構及應用、數(shù)控機床故障診斷與維修、Pro/E。相應的實踐性環(huán)節(jié)是：機械制圖（手工測繪/CAD）實訓、金工實習、電子電工技術實訓、、數(shù)控機床故障診斷與維修實訓、數(shù)控加工與編程操作實訓、數(shù)控加工技術綜合實訓。三、專業(yè)特色：
(1)建立了企業(yè)參與的技能型人才培養(yǎng)方案，實施校企結合、工學結合的人才培養(yǎng)模式(2)課程體系建設體現(xiàn)“理論與實踐結合，學訓交替”特色(3)建立了具有雙師素質和雙師結構的師資隊伍(4)專業(yè)實訓條件初步形成規(guī)模(5)創(chuàng)新教育成效顯著，素質教育貫穿始終。四、就業(yè)前景：
(1)數(shù)控設備安裝、調試和維護
(2)數(shù)控機床加工操作與數(shù)控編程
(3)數(shù)控設備營銷、管理
(4)電氣控制設備及自動流水線的安裝、調試和維護
(5)數(shù)控設備的開發(fā)制造、技術引進和技術改造
(6)車間班組及其他基層部門的管理。
