培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備較好的嬰幼兒生活照護、嬰幼兒早期發(fā)展、托育機構(gòu)組織與管理的專業(yè)知識和技能，能在托育機構(gòu)勝任嬰幼兒托育服務(wù)與管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主要課程:幼兒生理與機能、嬰幼兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)、兒童保健實務(wù)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、幼兒體適能、幼兒游戲與指導(dǎo)、托幼機構(gòu)經(jīng)營與管理就業(yè)方向:托育園、早教機構(gòu)、幼兒園、兒童運動中心、兒童之家、兒童俱樂部、兒童教育培訓(xùn)學(xué)校、幼兒圖書出版公司、社區(qū)幼教機構(gòu)、社會兒童福利機構(gòu)等教師、服務(wù)、管理人員。
