本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅定,德、智、體、勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能,面向制造業(yè)、商業(yè)、服務(wù)業(yè)和運輸業(yè)等各行業(yè)企業(yè)的人力資源規(guī)劃專員、招聘專員、薪酬福利助理和績效考核助理等職業(yè)群,能夠從事企業(yè)人力資源規(guī)劃、員工招聘和薪酬績效管理體系設(shè)計等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。針對工商、服務(wù)類等企業(yè)相關(guān)工作崗位職責和技能要求,根據(jù)市場調(diào)研的結(jié)果分析,本專業(yè)以人力資源管理崗位技能要求為重點,在仿真的業(yè)務(wù)環(huán)境下進行技能訓練,同時積極建設(shè)校企合作互惠平臺,讓學生在真實的工作環(huán)境中鍛煉自己。通過推行畢業(yè)生“雙證書”(畢業(yè)證書和其他各類職業(yè)證書)培養(yǎng)制度鼓勵學生考取職業(yè)資格證,以更好適應(yīng)職業(yè)崗位需求。根據(jù)課程功能創(chuàng)新組合課程模塊,在教學中結(jié)合資格技能鑒定的內(nèi)容進行教學,在課程模塊中嵌入與職業(yè)資格證書相關(guān)的技術(shù)要求,進行實踐環(huán)節(jié)的設(shè)置和訓練,從而提高學生的綜合職業(yè)技能素質(zhì)。