學生投票人數(shù)：268人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 39% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：264人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：258人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 38% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：253人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 4% |
培養(yǎng)目標
電氣自動化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線、方針、政策，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制和現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)基本素質(zhì)和職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)知識，具備較強的職業(yè)技能和較高的職業(yè)綜合素質(zhì)，面向各類企事業(yè)單位的生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線，從事電氣控制設(shè)備及系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、運行、維護、技術(shù)改造及管理和售后服務(wù)等工作的高素質(zhì)技能型人才。
主干課程
電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、檢測技術(shù)、工廠電氣控制技術(shù)、電機與拖動、液壓與氣動、單片機應(yīng)用技術(shù)、可編程控制器應(yīng)用技術(shù)、變頻器應(yīng)用技術(shù)、工廠供電、自動控制原理與系統(tǒng)。
職業(yè)技能訓練
金工實訓、模擬電子綜合實訓、計算機輔助電路設(shè)計實訓、電工技能實訓、可編程控制器應(yīng)用實訓、單片機應(yīng)用實訓、生產(chǎn)實習。
就業(yè)方向
主要就業(yè)單位：電氣設(shè)備制造企業(yè)、電氣控制系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計施工企業(yè)、電氣設(shè)備營銷企業(yè)、制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。
主要就業(yè)部門：設(shè)計部、生產(chǎn)部、工程部、質(zhì)檢部、管理部、銷售部。
可從事的工作崗位：系統(tǒng)開發(fā)、設(shè)備維護、設(shè)備改造、質(zhì)量管理、技術(shù)支持、工程施工管理、市場營銷等。
