學生投票人數(shù)：60人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 53% |
| 四星 | 35% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：67人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 29% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：60人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 51% |
| 四星 | 30% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：50人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 10% |
專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，德、智、體、美全面發(fā)展，能適應生產、建設、服務、管理第一線崗位需求，掌握電氣自動化技術必備的基本論和專業(yè)技能，從事電氣設備、企業(yè)供配電系統(tǒng)及自動化控制系統(tǒng)的安裝、調試、維護、檢修、設計、技術改造及管理等實際工作的高素質技能型人才。專業(yè)主要課程供配電技術、電機與電氣控制技術、單片機應用技術、可編程控制技術、傳感器技術等。專業(yè)就業(yè)方向初始崗位群：從事電氣自動化設備及控制系統(tǒng)的安裝、運行及維護，企事業(yè)單位電氣設備或供配電系統(tǒng)的運行及維護，自動化產品的銷售。發(fā)展崗位群：電氣技師或電氣工程師，從事自動化控制系統(tǒng)的設計、編程、調試、故障處理，企業(yè)電氣設備或供配電系統(tǒng)的高級維修、管理和改造升級，機電設備公司從事計算機檢測、自動化產品的技術支持與服務。
