學生投票人數(shù)：23人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 67% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：25人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 84% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：22人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：21人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 19% |
| 一星 | 0% |
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好醫(yī)療職業(yè)道德和康復職業(yè)素養(yǎng)，能夠熟練運用康復評估、康復治療的基本技能，以及相關的醫(yī)學基礎知識，熟練操作常用的康復設備，獨立完成對康復對象的康復評估及治療，善于溝通，有持續(xù)學習及自學能力，成為動手能力強、能適應社會、綜合素質良好的，有一定發(fā)展?jié)摿皠?chuàng)新精神的高素質實用型康復專業(yè)技術人才。
專業(yè)特色：康復治療技術專業(yè)從2006年開始招生，專業(yè)師資雄厚，擁有多間實訓室，以及大批國內領先水平的康復教學設備，為一體化的專業(yè)課教學提供了便利，本專業(yè)還與我省多家康復有影響力的醫(yī)院及康復機構建立了實習基地，為學生的臨床實習及就業(yè)提供了有力的保障?？祻蛯I(yè)的主要采用教學與臨床結合的教學組織形式。一、二年級在校內學習專業(yè)基礎課和康復專業(yè)課，三年級進入臨床教學實習點進行實踐和學習。
主干課程：人體解剖與運動學基礎、康復評定技術、物理治療技術、作業(yè)治療技術、言語治療技術、中國傳統(tǒng)康復治療技術、康復心理、臨床常見疾病的康復等課程。
就業(yè)方向：醫(yī)院康復醫(yī)學科、康復醫(yī)院、工傷康復中心、社區(qū)醫(yī)療康復部、療養(yǎng)院、假肢矯形康復中心、社會福利院、養(yǎng)老服務機構、特殊教育學校、體育運動隊、大中型藥店、康復器材服務部、中醫(yī)傳統(tǒng)康復機構、兒童腦癱康復中心、自閉癥康復中心、美容健體機構等。
