學生投票人數(shù)：52人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 36% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：59人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 28% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：49人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 42% |
| 四星 | 34% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：47人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 38% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 29% |
| 二星 | 6% |
| 一星 | 4% |
培養(yǎng)目標：具有扎實的英語基礎，能夠適應生產(chǎn)一線需要的應用型、復合型專業(yè)人才，能以英語為工具，勝任中小學及幼少兒英語教育、國際會展和涉外酒店管理等工作。該專業(yè)以社會需求為導向確立了“英語+X”復合型人才“2+1”培養(yǎng)模式。其中“英語”要夯實語言基礎、保持外語特色，“X”則表示可根據(jù)社會需求而動態(tài)地進行調(diào)整的專業(yè)方向；“2+1”是指學生前兩年在校內(nèi)學習，第三年在校外實習基地進行實訓。主要課程：（幼少兒英語教育方向）心理學、教育學、英語教學法、英語課件制作、英語教學技能等。（涉外事務管理方向）會展實務、會展英語、酒店管理實務、酒店英語、商務禮儀、商務英語、英語口譯、辦公自動化等。
