學(xué)生投票人數(shù)：14人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 93% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：17人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 100% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：14人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 93% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學(xué)生投票人數(shù)：11人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 82% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實黨的十八大精神，根據(jù)教育部《教育部財政部關(guān)于進一步推進“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”實施工作的通知》（教高〔2010〕8號）、《教育部關(guān)于推進高等職業(yè)教育改革創(chuàng)新引領(lǐng)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展的若干意見》（教職成〔2011〕12號）和《鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于全面提升教學(xué)質(zhì)量推進“二次創(chuàng)業(yè)”的實施意見》（鶴職院〔2011〕27號）等文件精神，按照“立足地方，面向市場，以人為本，科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念，大力推行“政校企行合作，產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，努力培養(yǎng)高端技能型專門人才。
二、人才培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)熱愛社會主義祖國、擁護黨的基本路線；在具有必備的工程造價基礎(chǔ)理論知識和專門知識的基礎(chǔ)上，重點掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能；適應(yīng)工程造價生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要高端工程造價技能型專門人才。
本專業(yè)服務(wù)面向的區(qū)域主要是省內(nèi)外建筑施工、建設(shè)、咨詢、造價主管部門等企事業(yè)單位。學(xué)生畢業(yè)后，能夠在各建筑施工安裝企業(yè)從事施工管理及工程造價管理工作；在城建部門、建筑工程服務(wù)機構(gòu)從事投資控制和項目評估的技術(shù)經(jīng)濟工作；在企、事業(yè)單位基建管理部門從事管理人員或技術(shù)人員工作；以及在工程咨詢單位從事預(yù)算編制工作，建筑設(shè)計單位從事技術(shù)經(jīng)濟等工作。
三、人才培養(yǎng)規(guī)格
熱愛社會主義祖國，擁護黨的路線、方針、政策，認真領(lǐng)會中國特色社會主義理論體系，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，熱愛本職工作，具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。
掌握本專業(yè)必需的基本知識、基本理論和基本技能。懂得從事工程造價的基本規(guī)律，具備從事工程造價的基本能力，具有一定的中英文應(yīng)用水平，通過查閱工具書能夠處理本專業(yè)的一般性中英文技術(shù)資料。
具備一定的創(chuàng)新能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。具有健康的體魄和健全的人格。
四、招生對象及學(xué)制
招生對象普通高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者。
學(xué)制全日制三年。
五、畢業(yè)標準
1．所修課程（包括頂崗實習(xí)）成績?nèi)亢细?，修滿學(xué)分。
2．參加全國計算機等級考試取得一級證書或參加全國計算機應(yīng)用技術(shù)考試取得初級證書。
3．獲取工程造價員初級職業(yè)資格證書或AutoCAD中級合格證書。
4．參加全國大學(xué)生英語應(yīng)用能力考試取得B級證書。
六、就業(yè)方向
就業(yè)職業(yè)領(lǐng)域：工程造價
初始就業(yè)崗位群：主要職業(yè)崗位造價員丶相近職業(yè)崗位招標員丶資料員。
發(fā)展崗位群：從事工程造價專業(yè)工作5年后通過考試可以獲取造價工程師資格證書
