學生投票人數(shù)：81人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 67% |
| 四星 | 14% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數(shù)：169人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：79人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 16% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 7% |
| 一星 | 7% |
學生投票人數(shù)：68人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 59% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 10% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 7% |
我校學前教育專業(yè)創(chuàng)辦可追溯到1908年成立的中州女子學堂。改革開放后，學校發(fā)展步入快車道。2003年，原開封教育學院整合了原開封第一師范、第二師范，并設置了學前教育專業(yè)。2004年9月開始獨立招生。2019年8月，學校為適應新的發(fā)展形勢，合并教育科學系和幼兒教育系，成立學前教育學院。隨著學校辦學規(guī)模不斷擴大，辦學內(nèi)涵不斷豐富，學院已成為為開封地區(qū)幼兒師資培養(yǎng)的搖籃，為社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀畢業(yè)生，大多成為學前教育戰(zhàn)線上的中堅力量，其中涌現(xiàn)出眾多優(yōu)秀的幼兒園園長和骨干教師，贏得了良好的社會聲譽。學院擁有一支業(yè)務精良、治學嚴謹、朝氣蓬勃、創(chuàng)新求實的教學團隊?，F(xiàn)有專任教師80余人，教授、副教授8人，客座教授4人，校外一線專家8人，中級以上職稱占比40%，碩士學位占比60%，雙師型教師占比高達92%。國家二級心理咨詢師12人，高級育嬰師17人，保育員11人，其他職業(yè)資格教師若干（如：幼兒園園長證、營養(yǎng)師證、高級化妝師等）。教師的職稱、年齡、學歷結構合理，專業(yè)知識扎實，實踐經(jīng)驗豐富。近年來，我院實施課題帶動戰(zhàn)略，不斷加強教學改革、課程建設，在研多項省級、校級教改項目，省級精品課程2門，校級精品課程2門，2016年、2017年成功申報省“中職”“高職”學前教育專業(yè)“雙師型”教師培訓基地項目，2017年被評為省級優(yōu)秀基層教學組織，2019年被評為河南省骨干專業(yè)、國家級骨干專業(yè)，2020年獲批河南省職業(yè)院校學前教育專業(yè)雙師型教師省級培訓基地，2021年獲批省級教學創(chuàng)新團隊。根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃，學前教育專業(yè)是目前學校優(yōu)先發(fā)展、特色建設的重點專業(yè)之一。課程設置合理。學院緊緊圍繞社會需求和專業(yè)標準，設置模塊化課程，將證書課程融入課程體系，實現(xiàn)“課證融合”，學生通過考試可獲得幼兒園教師資格證、舞蹈等級證書、書法等級證書、高級育嬰師、營養(yǎng)配餐師、早期教育指導師等資格證書。教學成果顯著。學生以發(fā)展全面、技能過硬、藝術見長的特點，獲得社會廣泛認可。2015年至2022年學院連續(xù)七年參加河南省高等學校師范教育專業(yè)畢業(yè)生教學技能大賽均榮獲一等獎，2017年至2022年連續(xù)五年參加全國職業(yè)院校技能大賽河南賽區(qū)，榮獲兩次團體第二名，兩次團體第三名，一次團體第四名的好成績。實踐教學設施完備。根據(jù)學生專業(yè)能力發(fā)展的需要，現(xiàn)已建有聲樂實訓室、電鋼琴實訓室、鋼琴實訓室、美術實訓室、舞蹈實訓室、幼兒早期保健實訓室、幼兒玩教具實訓室、幼兒活動模擬實訓室、手工工藝技能實訓室、智慧型教法實訓室、奧爾夫音樂實訓室、蒙氏教法實訓室、多媒體課件制作實訓室等?，F(xiàn)已與開封、鄭州、北京、洛陽等城市的部分優(yōu)質公辦幼兒園、優(yōu)質民辦幼兒園建立合作關系，與30余個單位共建實習實訓基地，為學生搭建了一個有效實現(xiàn)理論學習與實踐鍛煉對接的平臺，同時加強了產(chǎn)學研合作關系，取得了顯著的社會效益。學生工作始終堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以學生為載體，想學生所想，做學生所需”的管理理念。以德育為先導，學風建設為主線，以學生全面發(fā)展為目標，積極探索新形勢下學生工作模式的新方法、新途徑，形成“教育育人、管理育人、服務育人”的工作新格局。
