學生投票人數(shù)：671人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 87% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 2% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：734人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 88% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 1% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：665人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 89% |
| 四星 | 10% |
| 三星 | 1% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：647人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 84% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 3% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 1% |
辦學特色：學前教育專業(yè)是山東省教育廳2001年批準設立的高職新專業(yè)，我院是當年招生的唯一院校。幾年來，教育管理系確立“校、園合作，工學結合”的辦學思想，制定“育愛心點亮智慧，鑄能力成就未來”的教學思想，加強彈、唱、跳、畫、講、編、制、研等能力培養(yǎng)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)課程體系，創(chuàng)新實踐實習形式，創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式，促進專業(yè)建設與發(fā)展。學前教育專業(yè)連續(xù)招生2450人，畢業(yè)1250人，在校生1200人。
2005年山東省學前教育示范專業(yè)，“學前衛(wèi)生學”被評為山東省精品課程；
2006年山東省學前教育特色專業(yè)，“學前教育科研方法”被評為山東省精品課程；
2007年，中國教育電視臺“高職學前教育專業(yè)”訪談節(jié)目特邀嘉賓專業(yè)；
2009年“高職學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新”獲得山東省高等教育教學成果獎二等獎，“小組教學在高職課堂教學中的應用研究”獲得山東省高等教育教學成果三等獎；
2009年1月1日《中國教育報》以“教、學、做一體化”為題報道我院學前教育專業(yè)建設的成果。
培養(yǎng)目標：具有較高的綜合文化素質(zhì)，掌握學前教育的工作規(guī)范和基本理論，鍵盤、舞蹈、游戲、繪畫等基本技能嫻熟，自主、合作、探究能力較強的學前教育專門人才。
