院校滿意度 4.4
學(xué)生投票人數(shù)：308人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 70% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：344人
| 辦學(xué)條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 71% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 4% |
學(xué)生投票人數(shù)：289人
| 教學(xué)質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 71% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 6% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 5% |
學(xué)生投票人數(shù)：274人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 65% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 5% |
建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)
中國(guó)特色高水平高職專(zhuān)業(yè)群-建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)群
廣西高水平高職學(xué)校建設(shè)單位(建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)群)主干課程：建筑識(shí)圖與房屋構(gòu)造、建筑力學(xué)、建筑材料、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)、建筑工程測(cè)量、地基與基礎(chǔ)、施工組織與進(jìn)度管理、建筑工程施工質(zhì)量測(cè)評(píng)與資料管理、Autodesk Revit土建應(yīng)用基礎(chǔ)、建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平法圖識(shí)讀等。實(shí)踐課程：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、測(cè)量實(shí)習(xí)、鋼筋混凝土整體樓蓋設(shè)計(jì)、鋼筋混凝土模板設(shè)計(jì)、鋼筋實(shí)訓(xùn)、基礎(chǔ)工程實(shí)訓(xùn)、房屋建筑模型制作、測(cè)量放線強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)、砌筑與抹灰工種實(shí)訓(xùn)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)模擬施工、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)。就業(yè)方向：畢業(yè)生面向施工企業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、建設(shè)單位、中介機(jī)構(gòu)及其它企事業(yè)單位，可從事項(xiàng)目施工管理、工程預(yù)決算、招投標(biāo)以及工程監(jiān)理等方面的工作。
專(zhuān)業(yè)特色：（1）歷史悠久，成果顯著該專(zhuān)業(yè)已有52年的發(fā)展歷程，一直是學(xué)院規(guī)模最大的專(zhuān)業(yè)、也是學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)的專(zhuān)業(yè)，是廣西高職類(lèi)優(yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè)，開(kāi)辦以來(lái)為廣西地方建設(shè)乃至全國(guó)建設(shè)行業(yè)培養(yǎng)了超過(guò)15000名建設(shè)專(zhuān)門(mén)人才，畢業(yè)生遍布我區(qū)建筑施工企業(yè)。
（2）校企合作建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)訓(xùn)條件優(yōu)越本專(zhuān)業(yè)所依托的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地有獲中央財(cái)政支持的實(shí)訓(xùn)基地：測(cè)量實(shí)訓(xùn)基地、鋼筋實(shí)訓(xùn)場(chǎng)、砌筑實(shí)訓(xùn)場(chǎng)等，此外還有材料實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、模板模擬制作實(shí)訓(xùn)室、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)鋼筋、模板實(shí)訓(xùn)基地等多個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。滿足了本專(zhuān)業(yè)所有課程的實(shí)訓(xùn)需要。
（3）課程設(shè)置符合行業(yè)要求，師資力量雄厚專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置始終緊貼行業(yè)各工作崗位的要求，擁有一支理論基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)，教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，年齡結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。多數(shù)為活躍在建設(shè)行業(yè)生產(chǎn)一線的“雙師型”教師，把實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn)融入課堂教學(xué)中，教學(xué)密切結(jié)合一線需求，為學(xué)生畢業(yè)后“零”距離上崗奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
