舞蹈編導(dǎo)專業(yè)下設(shè)舞蹈編導(dǎo)、舞蹈教育兩個專業(yè)方向。一、舞蹈編導(dǎo)：1．培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能在專業(yè)表演團(tuán)體、演藝機(jī)構(gòu)、學(xué)校、科研單位等從事中國舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞等舞蹈、舞劇編導(dǎo)以及教學(xué)與研究工作的高級專門人才。2．培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生應(yīng)系統(tǒng)掌握舞蹈基本理論和專業(yè)技能，了解相關(guān)學(xué)科的知識，有較高的文化藝術(shù)修養(yǎng)，有較強(qiáng)的審美感覺和創(chuàng)造性思維，有觀察、理解、概括生活的能力，能獨(dú)立運(yùn)用編舞手段完成舞蹈作品的創(chuàng)作與排練，以及具有從事本專業(yè)教學(xué)和初步科研的能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：⑴掌握舞蹈編導(dǎo)學(xué)科的基本理論、基本知識；⑵掌握舞蹈編導(dǎo)的分析方法和技術(shù)；⑶具備舞蹈編導(dǎo)的基本能力；⑷了解黨和國家的各項(xiàng)文藝方針、政策和法規(guī)；⑸了解舞蹈編導(dǎo)的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài)；⑹掌握舞蹈文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。3．主干學(xué)科：音樂與舞蹈學(xué)。4．核心課程：通識教育課、專業(yè)理論課、專業(yè)實(shí)踐課、通識教育選修課、專業(yè)選修課等。5．主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：⑴藝術(shù)實(shí)踐：舞蹈教學(xué)實(shí)踐與編創(chuàng)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)展示、畢業(yè)論文等。⑵社會實(shí)踐：藝術(shù)采風(fēng)、公益匯演、志愿者活動等。6．修業(yè)年限：四年。7．授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。
二、舞蹈編導(dǎo)專業(yè)（舞蹈教育方向）：1．培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能在專業(yè)表演團(tuán)體、演藝機(jī)構(gòu)、學(xué)校、科研單位等從事中國舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞等舞蹈、舞劇編導(dǎo)以及教學(xué)與研究工作的高級專門人才。2．培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握舞蹈編導(dǎo)專業(yè)的基本理論和專業(yè)技能，了解相關(guān)學(xué)科的知識，有較高的文化藝術(shù)修養(yǎng)，有較強(qiáng)的審美感覺和創(chuàng)造性思維，有觀察、理解、概括生活的能力，能獨(dú)立運(yùn)用編舞手段完成舞蹈作品的創(chuàng)作與排練，以及具有從事本專業(yè)教學(xué)和初步科研的能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：⑴掌握舞蹈學(xué)科的基本理論、基本知識；⑵具有從事基礎(chǔ)教育階段舞蹈教育、教研的能力；⑶具有舞蹈編導(dǎo)的基本能力；⑷了解黨和國家的各項(xiàng)文藝方針、政策和法規(guī)；⑸了解舞蹈學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài)；⑹掌握舞蹈文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。3．主干學(xué)科：音樂與舞蹈學(xué)。4．核心課程：通識教育課、專業(yè)理論課、專業(yè)實(shí)踐課、通識教育選修課、專業(yè)選修課等。⑴藝術(shù)實(shí)踐：舞蹈教學(xué)實(shí)踐與編創(chuàng)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)展示、畢業(yè)論文等。⑵社會實(shí)踐：藝術(shù)采風(fēng)、公益匯演、志愿者活動等。5．修業(yè)年限：四年。6．授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士。
