學生投票人數(shù)：29人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：33人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 52% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：29人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：28人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 32% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 7% |
雙語并重，走向國際。培養(yǎng)具備良好職場英語交際能力與國際視野的商務人才，具備商貿(mào)核心技能及商業(yè)、電腦資訊能力的英語人才?！？啤W制三年培養(yǎng)目標 培養(yǎng)掌握商務英語專業(yè)必備的基礎理論和專門知識，具有從事本專業(yè)實際工作的綜合職業(yè)能力和素質(zhì)，能在企事業(yè)單位和進出口貿(mào)易機構一線工作的實用型英語人才。核心課程 英語語言文化、商務英語聽力、商務英語口語、英漢互譯、商務英語寫作、商務英語聽說、外貿(mào)函電、國際商法、對外貿(mào)易理論與實務等。就業(yè)方向 畢業(yè)生可在企事業(yè)單位涉外部門、酒店、旅游部門從事翻譯、管理、營銷等工作。
商務英語(涉外文秘)?？啤W制三年培養(yǎng)目標 培養(yǎng)有良好的英語口頭交流和文字溝通能力，具備扎實的涉外文秘工作基本功，熟悉涉外文秘的工作程序，能夠有效地處理涉外文秘各種日常事務，能從事各類企事業(yè)單位秘書工作的應用復合型專業(yè)人才。核心課程 文秘英語閱讀、英語寫作基礎、文秘英語寫作、英漢翻譯、秘書學概論、秘書實務、公文寫作、檔案管理、辦公自動化等。就業(yè)方向 本專業(yè)畢業(yè)生主要面向中外合作機構、外資機構以及各類企事業(yè)單位的英語秘書工作和相關崗位的文案、公關、宣傳、策劃等文秘管理工作。
商務英語（旅游英語）專科 學制三年培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有良好的英語語言基礎和較強的英語交際能力，熟悉旅游業(yè)務、旅游景點的歷史和現(xiàn)狀、客源國的國情和游客心理，具有旅行社、旅游景區(qū)等旅游企業(yè)相關服務操作能力的高素質(zhì)應用型復合人才。核心課程 旅游英語聽力、旅游英語口語、英漢翻譯、導游實務、客源國概況、旅游線路設計等。就業(yè)方向 本專業(yè)畢業(yè)生既可從事中英文導游工作，又可從事旅游管理、旅游服務等方面的工作，具有廣闊的市場需求空間。
商務英語（學前英語） ?？啤W制三年培養(yǎng)目標 本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，能適應改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設需要，具備較強的英語交際能力和較廣博的科學文化知識，掌握學前英語教育的基本理論和幼兒英語教學法等基本知識，并具備雙語教學能力，能有效地組織幼兒英語教育活動和教育管理的高素質(zhì)學前英語教育專門人才。核心課程 英語聽說、英語語言與文化、教育學、教育心理學、幼兒英語教學法、英語國家兒童文學賞析、幼兒英語活動設計等。就業(yè)方向 從事與英語教育有關的學前英語教育，相關類型、層次的英語培訓、英語教育管理，以及翻譯、文秘等其它相關工作。
