專業(yè)咨詢電話：崔老師：15965096092，孫老師：15165602901數(shù)據(jù)創(chuàng)造價值，技術成就未來。當今社會已經(jīng)從IT時代進入DT（Data Technology，數(shù)據(jù)處理技術）時代。大數(shù)據(jù)在政務、交通、教育、金融、醫(yī)療、工業(yè)等方面的應用，正逐漸影響和改變著我們的生活。發(fā)展大數(shù)據(jù)技術上升為國家戰(zhàn)略。智慧城市建設、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、企業(yè)上云用云，對大數(shù)據(jù)人才產(chǎn)生巨大需求。大數(shù)據(jù)行業(yè)年均增長40%，每年人才缺口超過30萬，大數(shù)據(jù)工程師平均薪資比軟件開發(fā)工程師高10%。1．專業(yè)概況為滿足大數(shù)據(jù)技術人才需求，助力區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，我校于2017年依托計算機與軟件技術省級品牌專業(yè)群申報大數(shù)據(jù)技術與應用專業(yè)，2018年開始招生，是學院重點建設專業(yè)。專業(yè)建設以省級名師為引領，以省級名師工作室和省級優(yōu)秀教學團隊為依托，建有2門省級精品課程，承擔12項省市級以上的科研項目，出版教材8本，發(fā)表科研論文60余篇，課題研究碩果累累、課程建設資源豐富。學校堅持以培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能型人才為主線，依托校企合作開放性辦學，形成“雙主體、證書驅(qū)動”的人才培養(yǎng)模式，與南京五十五所技術開發(fā)有限公司合作共建人工智能產(chǎn)業(yè)學院，通過建設云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能功匠工坊，以企業(yè)項目和工程技術為支撐，實施企業(yè)化、個性化培養(yǎng)。響應國家“1+X”職業(yè)技能等級證書政策，通過“X”個證書驅(qū)動，使學生具備大數(shù)據(jù)相關崗位的職業(yè)要求。2．培養(yǎng)目標本專業(yè)主要培養(yǎng)面向數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)清洗和分析、大數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)開發(fā)、數(shù)據(jù)可視化、大數(shù)據(jù)平臺建設與運維等崗位；掌握大數(shù)據(jù)基本理論、方法與技能，計算機軟硬件系統(tǒng)，信息系統(tǒng)建設等專業(yè)知識；具備大數(shù)據(jù)平臺的建設與運維、大數(shù)據(jù)存儲與分析應用、信息系統(tǒng)建設與實施的能力，并可從事生產(chǎn)與管理工作的具有創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)技術技能型人才。3．就業(yè)崗位本專業(yè)學生職業(yè)范圍主要涉及互聯(lián)網(wǎng)公司、信息技術服務公司、需要大數(shù)據(jù)等信息化技術支持的政務、教育、醫(yī)療、交通、物流等企事業(yè)單位。4．開設課程主要開設：Java程序設計、數(shù)據(jù)庫原理及應用、Python編程基礎、Linux技術及應用、網(wǎng)頁設計與制作、數(shù)據(jù)采集與網(wǎng)絡爬蟲、大數(shù)據(jù)導論、Hadoop技術與應用、Spark大數(shù)據(jù)技術與應用、數(shù)據(jù)可視化技術、人工智能導論等。5.教學條件（1）實驗室配置先進，大數(shù)據(jù)實訓平臺資源豐富（2）獲批省級大數(shù)據(jù)人才實訓/實踐基地山東省大數(shù)據(jù)發(fā)展創(chuàng)新平臺大數(shù)據(jù)人才實訓基地山東省大數(shù)據(jù)人才實踐基地（3）自建豐富的專業(yè)課程資源建成《Java程序設計》、《Web前端開發(fā)》兩門省級精品資源共享課，《Linux服務器配置與管理》等多門院級精品資源共享課和在線開放課程，充分滿足“線上+線下”的混合式教學和學生自學。《Java程序設計》省級精品資源共享課《Web前端開發(fā)》省級精品資源共享課6．師資隊伍本專業(yè)擁有一支名師引領、專兼結(jié)合的雙師結(jié)構(gòu)教學團隊，課程建設、科研課題研究、教材編寫、各類評比和專業(yè)技術比賽成績突出。（1）王茹香老師獲山東省教學名師榮譽稱號，是山東省首批名師工作室主持人。（2）亓琳老師獲得山東省第六屆“超星杯”高校青年教師教學比賽一等獎。（3）孫燦老師榮獲2019年獲山東省職業(yè)院校技能大賽—軟件測試教師組二等獎。（4）陳汝龍、宋春雨老師榮獲2019年獲山東省大數(shù)據(jù)分析與挖掘賽項教職工組二等獎、三等獎。（5）胡運玲、崔學鵬等老師獲得2019年獲全國移動互聯(lián)創(chuàng)新大賽—大數(shù)據(jù)專項賽一等獎2項，二等獎1項，三等獎4項。7.“1+X”試點成效顯著試點“1+X”大數(shù)據(jù)應用開發(fā)（Java）職業(yè)技能等級證書，首次考試通過率為96.88%。獲評“優(yōu)勝學?！焙汀皟?yōu)秀組織單位”。8．學生作品（1）交通時空大數(shù)據(jù)分析（2）建筑行業(yè)數(shù)據(jù)分析（3）爬取電影網(wǎng)站—數(shù)據(jù)分析與展示（4）爬取旅游景區(qū)網(wǎng)站—數(shù)據(jù)分析與統(tǒng)計9．以賽促學—學生獲獎（1）2020年獲山東省職業(yè)院校技能大賽—大數(shù)據(jù)技術與應用賽項二等獎。（2）2019年獲山東省職業(yè)院校技能大賽—大數(shù)據(jù)技術與應用賽項二等獎。（3）2020年獲山東省職業(yè)院校技能大賽軟件測試賽項二等獎第一名。（4）2019年獲山東省職業(yè)院校技能大賽軟件測試賽項二等獎。（5）2018年獲山東省大數(shù)據(jù)分析與挖掘賽項一等獎1項、二等獎，云與大數(shù)據(jù)應用設計賽項中二等獎2項、三等獎1項。（6）2019年獲第五屆山東省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎。（7）2019年獲山東省大數(shù)據(jù)分析與挖掘賽項二等獎1項，三等獎1項。（8）多次獲得藍橋杯全國軟件和信息技術專業(yè)人才大賽全國二等獎、山東賽區(qū)一等獎、二等獎。
