學生投票人數(shù)：171人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：181人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 49% |
| 四星 | 34% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：162人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 60% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：151人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 50% |
| 四星 | 33% |
| 三星 | 11% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 2% |
學前教育培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師、學前教育行政人員以及其他相關機構的幼教工作者。
主要課程：學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童藝術教育、學前兒童社會教育、學前兒童健康教育、幼兒園手工與環(huán)境創(chuàng)設、幼兒體操與舞蹈創(chuàng)編等。
就業(yè)去向：本專業(yè)畢業(yè)生適用于在各公辦、私立幼兒園及托兒所當教師；適用于在各語言學校幼兒班、各幼兒才藝培訓學校、各嬰幼兒早教機構、各少年宮幼兒班的帶班老師；也可擔任嬰幼兒早期教育的家庭教師、幼兒教育機構的創(chuàng)辦者。
