學生投票人數：26人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 7% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 19% |
學生投票人數：32人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 9% |
學生投票人數：25人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 4% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 12% |
學生投票人數：23人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 4% |
| 三星 | 4% |
| 二星 | 17% |
| 一星 | 17% |
培養(yǎng)目標：本專業(yè)面向現代服務業(yè)，培養(yǎng)綜合素質高，具有良好的職業(yè)道德、較強的學習能力和創(chuàng)新意識，具備扎實的英語基礎，能適應商業(yè)服務、旅游服務、酒店服務相應崗位需要的應用型、復合型專業(yè)人才，能夠勝任企事業(yè)單位辦公室文員、語言學校教師、涉外導游、酒店服務、外貿公司業(yè)務員及境外就業(yè)等崗位的高技能人才。
主要課程：英語精讀、語音、口語、聽力、視聽說、英語翻譯、英美概況等。
就業(yè)方向：赴新加坡、澳門、香港等地境外就業(yè)，薪酬高，就業(yè)面廣。也可以在語言學校、星級酒店、涉外企事業(yè)單位從事接待、服務、咨詢和管理工作。
專業(yè)特色：對學生進行全面的行為養(yǎng)成、禮儀禮節(jié)、意志品質、職業(yè)素質教育，重點培養(yǎng)學生英語聽說能力，利用實訓手段在多媒體環(huán)境中強化學生運用語言的能力，圍繞聽說能力的培養(yǎng)設計課程體系、教學內容和教學方法，通過專業(yè)實習強化學生綜合職業(yè)素質，通過考取職業(yè)證書提高學生就業(yè)能力。
