培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握學前兒童認知發(fā)展基本規(guī)律和教育規(guī)律，具有較強的幼兒一日生活組織管理能力、家園溝通能力，能綜合多種知識和技能組織和實施學前教育活動，具有靈活創(chuàng)新能力和初步的學前教育科研能力，具備一定文學、科學、藝術(shù)素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，能在學前教育機構(gòu)從事教育教學、管理及科研工作的技能型專門人才。
主干課程：學前心理學、學前教育學、學前衛(wèi)生學、幼兒園班級管理、學前教育心理學、鋼琴和即興伴奏、聲樂、舞蹈與幼兒舞蹈編創(chuàng)、美術(shù)、手工制作、兒童文學、學前教育專業(yè)英語、幼兒園游戲活動設計與指導等。
專業(yè)優(yōu)勢：人才市場對學前教育專業(yè)人才的需求量很大，尤其是大城市特別緊缺，畢業(yè)生的就業(yè)前景非常好。本專業(yè)畢業(yè)生通過國家相關(guān)考試后還可以獲得“幼兒教師資格證”“育嬰師”、“保育員”等職業(yè)資格證書，就業(yè)的適應性更廣，可以從事與學前教育專業(yè)相關(guān)的多種工作。
