學生投票人數(shù)：11人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 36% |
| 四星 | 46% |
| 三星 | 9% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 9% |
學生投票人數(shù)：11人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 9% |
| 四星 | 18% |
| 三星 | 55% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 18% |
學生投票人數(shù)：11人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 18% |
| 四星 | 37% |
| 三星 | 18% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 27% |
學生投票人數(shù)：10人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 20% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 30% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 30% |
應用電子技術（中央提升專業(yè)服務發(fā)展能力項目）
中央財政支持建設專業(yè)
培養(yǎng)目標：應用電子技術專業(yè)培養(yǎng)思想素質(zhì)高，擁護黨的基本路線，德智體美勞等全面發(fā)展的，具有電子及信息工程領域安裝、調(diào)試、維修和管理能力及一般設計開發(fā)能力，具備較強的綜合運用知識何和技能解決實際問題的能力，創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力，具備良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神，能從事生產(chǎn)、技術和管理崗位工作的高素質(zhì)高技能型專門人才。
職業(yè)核心課程：數(shù)字電子技術、模擬電子技術、高頻電子線路、電子線路CAD、單片機使用技術、電子測量技術、EDA技術電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝實訓、頂崗實習。
就業(yè)方向：主要面向電子產(chǎn)品生產(chǎn)與加工、電子設備生產(chǎn)等相關企業(yè)，主要崗位：電子產(chǎn)品維修、電子產(chǎn)品裝接、電子產(chǎn)品檢驗、電子產(chǎn)品銷售、SMT操作、器件材料采購等。
應用電子技術（汽車電子技術方向）
中央財政支持建設專業(yè)
培養(yǎng)目標：通過三年理論學習和實際技能訓練，使學生掌握汽車實用電子技術、汽車電器、電子設備技術、汽車電子控制系統(tǒng)原理、汽車維修技術、汽車維護維修技能、汽車保養(yǎng)、汽車故障診斷與分析、車載網(wǎng)絡應用、汽車性能與使用、汽車檢測與維護儀器使用等方面的知識技能。能從從事汽車整車電路裝配、調(diào)試、檢測、汽車電子設備及電路檢修等崗位，具備良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神，能從事生產(chǎn)、技術和管理崗位工作的高素質(zhì)高技能型專門人才。
職業(yè)核心課程：數(shù)字電子技術、模擬電子技術、實用汽車電工電子技術、高頻電子線路、電子線路CAD、單片機與接口技術、電子測量技術、汽車發(fā)動機原理與構造、汽車檢測與維修、、傳感器技術與應用、汽車電器常見故障檢修、汽車故障診斷與分析、EDA技術電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝實訓、頂崗實習。
就業(yè)方向：主要面向電子產(chǎn)品生產(chǎn)與加工汽車傳感器識別與檢測、電子設備生產(chǎn)等相關企業(yè)。可就業(yè)于汽車電子生產(chǎn)、測試、維護與維修、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理與產(chǎn)品的營銷等部門。
應用電子技術（電子產(chǎn)品工藝與管理方向）
中央財政支持建設專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)能夠擁護黨的基本路線，適應生產(chǎn)、服務、管理等第一線需要的，德智體美諸方面全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門人才，學生應在具有必備的基礎理論知識和專門知識的基礎上，重點掌握從事本專業(yè)領域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。具體在信息工程、電子技術應用等領域具有較寬厚理論基礎、較扎實的專業(yè)基礎，受過嚴格的實驗技能訓練，能從事家電、汽車電子、通訊等電子設備的安裝、維護、設計和調(diào)試的高素質(zhì)技能型專門人才。
職業(yè)核心課程：數(shù)字電子技術、模擬電子技術、高頻電子線路、電子線路CAD、單片機使用技術、電子測量技術、電子工藝技術、EDA技術電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝實訓、頂崗實習。
就業(yè)方向：主要面向電子產(chǎn)品的開發(fā)、生產(chǎn)、操作、檢測、技術服務或管理工作；電路板設計和工藝設計員、生產(chǎn)車間技術員、品質(zhì)檢驗員、設備維修員、銷售工程師等。畢業(yè)生供不應求。
應用電子技術（智能電子產(chǎn)品方向）
中央財政支持建設專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)能夠擁護黨的基本路線，適應生產(chǎn)、服務、管理等第一線需要的，德智體美勞諸方面全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門人才，學生應在具有必備的基礎理論知識和專門知識的基礎上，重點掌握從事本專業(yè)領域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。培養(yǎng)掌握電子產(chǎn)品生產(chǎn)、維護必需的基礎知識、專業(yè)知識，具有良好的工作態(tài)度、責任意識、團隊精神、自主學習能力和創(chuàng)新精神，掌握電子產(chǎn)品加工、制作、檢測、維護與保養(yǎng)技能，具有電子智能控制設備調(diào)試與設計能力的高素質(zhì)技能型專門人才。
職業(yè)核心課程：電路分析、數(shù)字電子技術、模擬電子技術、高頻電子線路、電子線路CAD、自動控制原理、電子測量與儀器、傳感器原理與應用、單片機使用技術、電子測量技術、數(shù)字信號處理、電子工藝技術、EDA技術電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝實訓、頂崗實習。
就業(yè)方向：從事電子產(chǎn)品軟件硬件的輔助開發(fā)設計、生產(chǎn)、安裝、調(diào)試及維護，也可從事電子產(chǎn)品售后服務技術支持工作崗位，以及電子生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)車間管理等崗位。
