學生投票人數(shù)：22人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 96% |
| 四星 | 4% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：22人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 100% |
| 四星 | 0% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：19人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 95% |
| 四星 | 5% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：19人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 90% |
| 四星 | 5% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 0% |
社區(qū)管理與服務
社區(qū)管理與服務（學前教育方向）
主要課程：學前教育學、學前兒童發(fā)展心理學、學前兒童衛(wèi)生保健、教師口語、兒童文學、幼兒游戲設計與組織實務、學前教育科研方法、幼兒園經(jīng)營與管理、學前兒童家庭教育、幼兒教育活動主題設計實務、教學法、樂理視唱練耳、聲樂、鍵盤、舞蹈。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可以在幼兒園、少年宮、兒童活動中心等托幼機構或單位從事幼兒素質(zhì)教育、教學及管理工作。
社區(qū)管理與服務（城市社區(qū)方向）
主要課程：社區(qū)信息化管理、社區(qū)辦公實務、社會心理指導、民政工作方法、勞動法與物權法、心理咨詢方法與技巧、社會調(diào)查方法、人際關系溝通技巧等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可以在街道社區(qū)服務中心、社會福利院、以及大型企業(yè)文化服務中心（站）等單位，從事文化宣傳教育、社區(qū)人群服務，以及各類行政事業(yè)服務與管理工作。
