學生投票人數(shù):205人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 30% |
| 四星 | 41% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù):208人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 27% |
| 四星 | 39% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù):198人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 26% |
| 四星 | 41% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù):198人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 20% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 39% |
| 二星 | 11% |
| 一星 | 8% |
核心課程:綜合英語、英語聽力、英語口語、英語閱讀、英語教學法、綜合素質(zhì)、教育教學知識與能力。核心技能:英語語言綜合運用能力和教育教學能力。就業(yè)方向:本專業(yè)學生畢業(yè)后主要在小學、教育培訓機構(gòu)和幼兒園從事英語教學工作。專業(yè)介紹與特色:本專業(yè)辦學歷史悠久、底蘊深厚、師資力量雄厚、學風良好、校外實訓基地充足而穩(wěn)定。圍繞小學、教育培訓機構(gòu)和幼兒園英語教師這三個崗位的職業(yè)核心能力,構(gòu)建“認識實習—基礎(chǔ)學習—跟崗實習—提高學習—頂崗實習”的動態(tài)循環(huán)人才培養(yǎng)模式,實現(xiàn)人才培養(yǎng)與崗位需求無縫對接。