環(huán)境工程技術(shù)本專業(yè)堅(jiān)持“五育（德智體美勞）并舉”，培養(yǎng)具有社會(huì)主義核心價(jià)值觀念、現(xiàn)代環(huán)保行業(yè)優(yōu)秀文化理念，具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能水平、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)、精益求精的工匠精神、較強(qiáng)的工作和可持續(xù)發(fā)展能力。面向環(huán)境治理、專業(yè)技術(shù)服務(wù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)等職業(yè)崗位群，培養(yǎng)能夠從事環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境污染治理、環(huán)保設(shè)備運(yùn)營與維護(hù)、環(huán)境咨詢服務(wù)等工作的技能型人才。主要課程：環(huán)境監(jiān)測(cè)及實(shí)訓(xùn)、水污染控制技術(shù)、大氣污染控制技術(shù)、化工安全技術(shù)與職業(yè)健康、化工原理及實(shí)訓(xùn)、分析化學(xué)及實(shí)訓(xùn)、儀器分析及實(shí)訓(xùn)等。專業(yè)特色：本專業(yè)注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，根據(jù)專業(yè)技能特點(diǎn)和培養(yǎng)要求，構(gòu)建了以“項(xiàng)目引導(dǎo)、課證融合”、“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式。充分利用校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地，以項(xiàng)目為載體，以生產(chǎn)任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，開展以“做中學(xué)，學(xué)中做，邊做邊學(xué)”為指導(dǎo)的，知識(shí)理論與實(shí)踐一體化的教學(xué)活動(dòng)；將職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)融入教學(xué)內(nèi)容，突出能力培養(yǎng)。該專業(yè)學(xué)生參加省職業(yè)技能大賽，多次獲獎(jiǎng)。學(xué)生畢業(yè)后可從事環(huán)境管理、環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境監(jiān)測(cè)等工作，也可從事環(huán)境工程設(shè)計(jì)、環(huán)境產(chǎn)品開發(fā)及在科技教育場(chǎng)、館、所，科技教育基地、社區(qū)科普站等從事科技活動(dòng)指導(dǎo)、傳播與普及工作。
