學生投票人數(shù)：52人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 45% |
| 四星 | 15% |
| 三星 | 26% |
| 二星 | 13% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：55人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 41% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 18% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：50人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 36% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 24% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 2% |
學生投票人數(shù)：41人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 48% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 12% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 12% |
應用電子技術（電子產品質量管理）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握電子儀器測量技術、可編程邏輯控制器應用技術、微電子組裝（SMT）技術，具有電子產品生產過程管理、質量檢測及設備維護能力的高級技術應用性專門人才。主干課程：自動測試與檢測技術、電子器件與電子線路、信號處理技術、電子組裝工藝及設備、電子設計自動化（EDA）、電工電子技術、計算機接口技術、微機控制技術、網絡基礎、電子組裝工藝及設備實訓、智能儀器使用實訓、電子CAD實訓等。應用電子技術（電子電器質量檢測）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事生產過程檢測與控制、機電產品質量檢測、設備維修和企業(yè)質量與計量管理的高級技術應用性專門人才。主干課程：電路基礎、電子技術、機械設計、金屬材料與熱處理、工業(yè)分析技術、無損探傷、測量儀器與儀表、傳感器與自動檢測、微機原理與接口技術、計量技術、企業(yè)質量管理、金工實習、電工電子實習、各類檢測儀器使用與維護、生產實習、畢業(yè)實習（設計）等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
