專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)以市場需求為導向,以結(jié)合課堂教學、實踐教學、項目教學為主要路徑,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應我國社會主義現(xiàn)代化建設需要,掌握相應的設計思維、表達、溝通和管理技能,具備強烈的責任意識、科學的理性精神、領(lǐng)先的審美判斷、系統(tǒng)的專業(yè)知識,能從事設計研發(fā)、推動專業(yè)發(fā)展、相關(guān)研究工作及自主創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)應用型專門人才。核心能力:制作圖形、模型、方案、文獻、數(shù)字媒體以及運用語言手段進行設計溝通的能力;參與社會性傳播、普及與應用設計知識的能力;掌握環(huán)境設計方法,具有手繪、計算機多媒體的綜合設計表達能力。核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):為了更好與現(xiàn)代市場經(jīng)濟接軌,環(huán)境設計專業(yè)在選修課上做了一定的調(diào)整與修改,比如:市場上更多需要效果圖來表現(xiàn)設計方案,因此開設了AutoCAD、SKETCHUP 等軟件課;由于在設計方面的國際走向上更注重燈光和軟裝陳設,開設了室內(nèi)照明與軟裝、材料基礎(chǔ)和陳設藝術(shù)等課程;與時俱進符合現(xiàn)代市場經(jīng)濟發(fā)展需求與專業(yè)規(guī)劃;課程設計(含學年設計、論文)、專業(yè)見習、實習實訓、畢業(yè)實習與畢業(yè)論文(設計)等。就業(yè)面向:1、景觀設計公司、規(guī)劃設計院、園林部門等企事業(yè)單位從事景觀設計、施工、規(guī)劃與環(huán)境保護等工作;2、室內(nèi)設計、室內(nèi)裝飾等公司從事設計、制作等工作。授予學位:藝術(shù)學學士