學生投票人數(shù)：112人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 84% |
| 四星 | 11% |
| 三星 | 0% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 1% |
學生投票人數(shù)：114人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 82% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 2% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：113人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 80% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 2% |
| 二星 | 2% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：107人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 86% |
| 四星 | 9% |
| 三星 | 1% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 4% |
電子商務專業(yè)參加黑龍江省農業(yè)電子商務大賽比賽現(xiàn)場省級大賽獲獎證書電子商務專業(yè)開展大型農村電商需求調研活動實況照片集合網(wǎng)絡營銷實訓室供職于廣州微盟集團的14級優(yōu)秀畢業(yè)生曾寧一、電子商務專業(yè)的發(fā)展前景電子商務（Electronic Commerce)，是以信息網(wǎng)絡技術為手段，以商品交換為中心的商務活動(BusinessActivity)；也可理解為在互聯(lián)網(wǎng)（Internet）、企業(yè)內部網(wǎng)（Intranet）和增值網(wǎng)（VAN，Value Added Network）上以電子交易方式進行交易活動和相關服務的活動，是傳統(tǒng)商業(yè)活動各環(huán)節(jié)的電子化、網(wǎng)絡化、信息化；以互聯(lián)網(wǎng)為媒介的商業(yè)行為均屬于電子商務的范疇。電子商務是因特網(wǎng)爆炸式發(fā)展的直接產(chǎn)物，是網(wǎng)絡技術應用的全新發(fā)展方向。因特網(wǎng)本身所具有的開放性、全球性、低成本、高效率的特點，也成為電子商務的內在特征，并使得電子商務大大超越了作為一種新的貿易形式所具有的價值，它不僅會改變企業(yè)本身的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理活動，而且將影響到整個社會的經(jīng)濟運行與結構。以互聯(lián)網(wǎng)為依托的“電子”技術平臺為傳統(tǒng)商務活動提供了一個無比寬闊的發(fā)展空間，其突出的優(yōu)越性是傳統(tǒng)媒介手段根本無法比擬的。“十三五”時期，我國電子商務行業(yè)發(fā)展迅猛，產(chǎn)業(yè)規(guī)模迅速擴大，電子商務信息、交易和技術等服務企業(yè)不斷涌現(xiàn)。2018年中國電子商務市場交易額已達12萬億元，同比增長22%。截至2018年12月，電子商務服務企業(yè)直接從業(yè)人員超過685萬人。由電子商務間接帶動的就業(yè)人數(shù)，已超過5680萬人。二、我校電子商務專業(yè)人才培養(yǎng)目標電子商務專業(yè)以“卓越工程師培養(yǎng)計劃國家通用標準”為指導，以中國電子商務協(xié)會制定的電子商務師職業(yè)標準（第二版）為基礎，參照教育部高等學校電子商務專業(yè)教學指導委員會編制的《普通高等學校電子商務本科專業(yè)知識體系》設計專業(yè)培養(yǎng)標準及人才培養(yǎng)方案。人才培養(yǎng)目標是：掌握現(xiàn)代管理、網(wǎng)絡經(jīng)濟和信息技術的基礎理論和專業(yè)知識，具有基本的計算機操作與互聯(lián)網(wǎng)應用能力、電子商務運營與管理能力及良好的職業(yè)素養(yǎng)，能在商務運營、專業(yè)管理等領域從事網(wǎng)絡推廣、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)絡運營、項目管理等工作的高素質應用型人才。三、畢業(yè)生崗位方向（一）技術類人才崗位方向細分：1、電子商務平臺設計（代表性崗位：網(wǎng)站策劃/編輯人員）：主要從事電子商務平臺規(guī)劃、網(wǎng)絡編程、電子商務平臺安全設計等工作。2、電子商務網(wǎng)站設計（代表性崗位：網(wǎng)站設計/開發(fā)人員）：主要從事電子商務網(wǎng)頁設計、數(shù)據(jù)庫建設、程序設計、站點管理與技術維護等工作；3、電子商務平臺美術設計（代表性崗位：網(wǎng)站美工人員）：主要從事平臺顏色處理、文字處理、圖像處理、視頻處理等工作。（二）商務類人才崗位方向細分：1、企業(yè)網(wǎng)絡營銷業(yè)務（代表性崗位：網(wǎng)絡營銷人員）：主要是利用網(wǎng)站為企業(yè)開拓網(wǎng)上業(yè)務、網(wǎng)絡品牌管理、客戶服務等工作。2、網(wǎng)上國際貿易（代表性崗位：外貿電子商務人員）：利用網(wǎng)絡平臺開發(fā)國際市場，進行國際貿易。3、新型網(wǎng)絡服務商的內容服務（代表性崗位：網(wǎng)站運營人員/主管）：頻道規(guī)劃、信息管理、頻道推廣、客戶管理等。4、電子商務支持系統(tǒng)的推廣（代表性崗位：網(wǎng)站推廣人員）：負責銷售電子商務系統(tǒng)和提供電子商務支持服務、客戶管理等。5、電子商務創(chuàng)業(yè)：借助電子商務這個平臺，利用虛擬市場提供產(chǎn)品和服務，又可以直接為虛擬市場提供服務。（三）綜合管理人才崗位方向細分：1、電子商務平臺綜合管理（代表性崗位：電子商務項目經(jīng)理）：這類人才要求既對計算機、網(wǎng)絡和社會經(jīng)濟都有深刻的認識，而且又具備項目管理能力。2、企業(yè)電子商務綜合管理（代表性崗位：電子商務部門經(jīng)理）：主要從事企業(yè)電子商務整體規(guī)劃、建設、運營和管理等工作。四、主干學科和核心課程（一）主干學科：工商管理、計算機、經(jīng)濟學（二）核心課程：電子商務概論、電子商務支付與安全、網(wǎng)絡營銷基礎與實踐、電子商務物流與供應鏈管理、電子商務法律、農產(chǎn)品網(wǎng)絡推廣、經(jīng)濟學原理、網(wǎng)頁設計、電子商務項目管理。電子商務專業(yè)相關知識體系圖五、專業(yè)師資隊伍和實習實訓建設電子商務專業(yè)師資隊伍陣容強大，有教授5人，副教授7人，專任教師合計14人。教師年齡結構和職稱梯度合理，專業(yè)對口率高。電子商務專業(yè)的實踐教學條件良好，校內建有網(wǎng)絡營銷實訓室Ⅰ、網(wǎng)絡營銷實訓室Ⅱ、管理系綜合實訓室共三處，實驗教學儀器設備及軟件總值約186萬元。已有的軟、硬件教學條件能充分滿足電子商務專業(yè)教學要求。電子商務專業(yè)在黑龍江省內擁有20多家穩(wěn)定的校外實習基地，這些實習基地可以為學生提供充足的實習崗位。學院圖書館館藏的圖書能夠滿足電子商務本科專業(yè)教學及科研的需要。學院圖書館現(xiàn)有電子商務專業(yè)的相關書籍184150余冊，近四年定訂閱了30余種的電子商務專業(yè)期刊，畢業(yè)生人均工資6000元以上。
