學生投票人數(shù)：109人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 61% |
| 四星 | 24% |
| 三星 | 8% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：107人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：100人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 58% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 14% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：93人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 59% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 8% |
| 一星 | 9% |
培養(yǎng)目標:
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，知識、能力、素質協(xié)調(diào)發(fā)展.掌握電氣工程、信息與通信工程,計算機與網(wǎng)絡技術及自動控制技術等方面知識，能在自動化、數(shù)字化、信息化等電氣系統(tǒng)領域從事研究、開發(fā)、設計、管理等工作的應用型高級工程技術人才。
主要課程:
電路原理、電子技術基礎、自動控制原理、電力電子變流技術、電機與拖動基礎、微機原理及應用、電氣工程、單片機原理與應用、計算機控制技術、電氣測量技術、自動檢測技術、數(shù)字信號處理、電氣設備與PLC技術等。高年級根據(jù)社會需要學習柔性的、適應性強、覆蓋面寬的專業(yè)課程及專業(yè)選修課。
就業(yè)去向:
可以在電子、電氣設備和系統(tǒng)及自動控制系統(tǒng)的研發(fā)、制造、管理單位從事電子、電氣器件及系統(tǒng)的設計、安裝、調(diào)試、維修及銷售工作。
