學生投票人數(shù)：22人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 33% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 31% |
| 二星 | 9% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：29人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 37% |
| 四星 | 20% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 10% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數(shù)：24人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 35% |
| 四星 | 12% |
| 三星 | 33% |
| 二星 | 12% |
| 一星 | 8% |
學生投票人數(shù)：22人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 34% |
| 四星 | 22% |
| 三星 | 27% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 13% |
一、專業(yè)設置背景
本專業(yè)為順應經(jīng)濟全球化對高素質行政管理人才的需求而設立，熟悉中外文化背景，擅長行政管理事務，具有較強的外語溝通能力的管理專業(yè)人才是政府以及企事業(yè)單位的稀缺人才。
二、專業(yè)簡介
行政管理專業(yè)是一門橫跨行政學、管理學、政治學、法學的交叉學科。以高素質、厚基礎、寬口徑的人才為培養(yǎng)目標，培養(yǎng)能在政府機關、企事業(yè)單位、社會團體從事行政管理工作以及教學、科研、宣傳、文秘、電子政務、公關等工作的高級專門人才。
本專業(yè)要求學生掌握行政學、管理學、政治學、法學等方面知識，具有扎實的理論基礎、較強的現(xiàn)代行政管理素素養(yǎng)和技能，在傳授行政管理專業(yè)基礎知識的同時，著力培養(yǎng)學生的智能，即學習能力、思維能力、研究能力、表達能力和組織管理能力。在培養(yǎng)方式方面，以課堂教學與技能操作、校內教學與在政府、企事業(yè)單位實習有機結合為基本模式。
根據(jù)各國發(fā)展的經(jīng)驗，在社會從溫飽型向小康型轉型期間，社會各界對公共管理型人才的需求將迅速增加，特別是熟悉中外文化背景具有語言溝通能力的管理專業(yè)人才明顯缺乏，本專業(yè)正是順應經(jīng)濟全球化對商務管理人才的需求而設立的?；趶V西外國語學院辦學的實際經(jīng)驗，本專業(yè)采取復合型的教學模式：專業(yè)課程覆蓋國內外行政管理專業(yè)的全部核心課程；英語采取四年不斷線的教學方式，英語課時大大超過一般標準，英語水平要求達到英語專業(yè)本科畢業(yè)生中等水平。同時，為克服中國學生“聾子英語”、“啞巴英語”的現(xiàn)象，提高實際交流能力，學生在校期間，將由有英語國家（美、英、澳等）留學和工作經(jīng)驗的老師進行大量的口語訓練。
三、專業(yè)核心課程
行政管理學、管理學、宏微觀經(jīng)濟學、公共政策分析、行政組織學、人力資源管理、公共預算學、行政法學、第三部門管理、領導科學、公共經(jīng)濟學、電子政務、會計學原理、財務管理、公共關系學原理等。此外，學生可根據(jù)自己的興趣選修企業(yè)財務管理、人力資源管理、國際貿(mào)易等三個隸屬企業(yè)行政管理模塊的課程，每個模塊3-4門課；除此三個模塊外，學校有大量有關經(jīng)濟學、管理學、金融學的選修課程，為學生提高自己知識的深度與寬度提供了廣闊的空間。
四、師資力量
本專業(yè)師資力量雄厚，專業(yè)教師均具有專業(yè)碩士、博士以上學位或副教授以上職稱，并擁有國外大學學習或進修經(jīng)歷，承擔國家及自治區(qū)級以上研究課題近10項，出版有大量專著、教材和論文。本專業(yè)在全校首批設立了名師工作室，創(chuàng)新開展系列專業(yè)建設活動。同時本專業(yè)還與美國、香港、泰國、越南等眾多高校建立了各種形式的學術交流、教學合作、學生互換、教師互訪項目，外籍教師參與教學，并常年聘請國內外專家教授、政府管理干部作為客座教授或兼職教授。
黃燦：碩士生導師、教授、博士
李露：碩士生導師、教授、博士
五、就業(yè)方向和就業(yè)前景
(一)進入公務員隊伍。該專業(yè)的研究的對象之一，就是政府管理，學生在大學四年期間，可以選修與公務員考試培訓相關的課程，因此該專業(yè)畢業(yè)生參加公務員考試的筆試和面試自然具有突出優(yōu)勢。而且，四年不間斷的外語應用能力的培養(yǎng)，將大大增多學生進入政府外事部門工作的機會和提升學生參與國際外交事務的水平。
(二)進入國內外高校繼續(xù)深造。行政管理以及公共管理目前在國內已經(jīng)有了博士后流動站，在很多省都已經(jīng)是重點建設學科，諸多高校也都建設了碩士點和博士點，專業(yè)碩士學位MPA（公共管理碩士）也是被熱烈追逐的學位。在各個高校，都很重視該專業(yè)的建設，也很重視該專業(yè)人才的爭奪。同時，已與美國威廉伍德大學等國外高校簽署了合作協(xié)議，方便學生出國攻讀碩士、博士。
(三)進入企事業(yè)單位。據(jù)各省市人才市場的最新調查顯示，企事業(yè)單位和社會團體對行政管理人員的需求日益俱增。每個領域都急需外語好，具備涉外管理和公關能力的復合型行政管理人才，我校畢業(yè)生因既通英語又通專業(yè)，在就業(yè)市場上將具有明顯的競爭優(yōu)勢。另外，根據(jù)企業(yè)咨詢機構的反饋來看，近幾年，擁有企業(yè)行政管理師證書的人才就業(yè)率為100%，可見本專業(yè)就業(yè)前景良好。
