學生投票人數：62人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 42% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 21% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數：63人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 6% |
學生投票人數：55人
| 教學質量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 46% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 23% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數：56人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 38% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 19% |
| 一星 | 10% |
培養(yǎng)目標：本專業(yè)立足河南、面向全國，培養(yǎng)適應生物技術產業(yè)發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，熱愛祖國，具有良好思想政治素質、崇高的師德修養(yǎng)、先進的教育理念；具備扎實的生物學知識，過硬的教學與研究能力，具有進一步深造和發(fā)展?jié)撃?；系統(tǒng)掌握生物技術的基礎知識、基本理論和基本實驗技能，能在中等學校、農業(yè)、林業(yè)、醫(yī)藥、食品等行業(yè)從事與生物技術有關的教學、應用研究、技術開發(fā)、生產管理等工作的高素質應用型人才。主要課程：植物學、動物學、微生物學、生物化學、細胞生物學、遺傳學、分子生物學與基因工程、細胞工程、蛋白質與酶工程、生化分離與分析技術、生物信息學、心理學、教育學、生物學科課程與教學論等。畢業(yè)去向：可以在中等學校、農業(yè)、林業(yè)、醫(yī)藥、食品、環(huán)保等行業(yè)，從事教學、應用研究、技術開發(fā)與管理、生產工藝設計、產品研發(fā)與營銷等工作，或考取研究生及出國繼續(xù)深造。學制：四年授予學位：理學學士學位
