學生投票人數(shù)：86人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 47% |
| 四星 | 25% |
| 三星 | 20% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：91人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 40% |
| 四星 | 23% |
| 三星 | 28% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：80人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 26% |
| 三星 | 22% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 3% |
學生投票人數(shù)：76人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 44% |
| 四星 | 32% |
| 三星 | 19% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 2% |
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有敬業(yè)精神、創(chuàng)新意識、現(xiàn)代化教育理念及教育實踐能力，能推動幼兒教育的德、智、體、美全面發(fā)展的新型教育者和研究者。主要課程：普通心理學、人體解剖生理學、學前心理學、學前教育學、教育概論、中國教育史、外國教育史、學前教育科學研究方法、學前衛(wèi)生與保健學、學前教育課程與活動設計、兒童文學、舞蹈、美術、音樂、學前兒童游戲理論、學前教育評價、高等數(shù)學、心理與教育統(tǒng)計等。
