學習形式：
產(chǎn)品設計專業(yè)學生入校前一年半，在文理基礎學院進行通識教育課程及專業(yè)基礎課的學習。之后進入專業(yè)學院學習專業(yè)核心課程。學習期間實行學分學績制管理，學生可根據(jù)本專業(yè)指導性培養(yǎng)方案，結合自己的興趣、愛好、特長，自由選擇課程、教師、授課時間、學習年限，提前修滿學分和學績者可以提前畢業(yè)。學分學績制充分調動了老師教學積極性和學生學習的積極性，充分體現(xiàn)了“以人為本”的理念，讓學生掌握了學習的主動權。學生經(jīng)過在文理基礎學院的學習，深入了解專業(yè)情況后，可于第一學期末、第二學期末根據(jù)專業(yè)學習情況調整專業(yè)。
考核方式：
在每門課程學習結束后，均需進行兩次考核，分為卷一和卷二。卷一由學校教務處統(tǒng)一根據(jù)題庫組織命題工作，命題突出該課程的基本知識和基本技能，學生通過卷一考試即可取得該課程規(guī)定的相應學分；卷二由任課教師自主命題，主要考察學生對知識的靈活運用能力，題目注重實踐性、應用性，有利于培養(yǎng)學生對知識的實際應用。此外，卷二成績還包括學生日常表現(xiàn)、平時成績、單元測驗成績、期中考試成績、實踐課程成績等組成，卷二成績決定學生的學績分數(shù)。這種考核方式改革有利于調動學生積極性，在優(yōu)勢課程上取得較高學績，來補充劣勢課程的不足，實現(xiàn)優(yōu)劣勢互補，突出個性化培養(yǎng)。
培養(yǎng)目標：
本專業(yè)培養(yǎng)具有“厚基礎、寬口徑、重能力”、“知識、能力、素質”協(xié)調發(fā)展，具有扎實的產(chǎn)品設計基礎理論知識及產(chǎn)品造型能力、較熟練掌握與產(chǎn)品設計相關的環(huán)境設計、視覺傳達設計方面的理論知識與設計方法，同時具有較好的自然科學、人文、美學和社會科學基礎；具有現(xiàn)代產(chǎn)品設計理念，具有新產(chǎn)品研發(fā)能力，較強的表現(xiàn)技能與創(chuàng)造能力；具有良好的職業(yè)素質、較強實踐技能、富有創(chuàng)新意識的應用型專門人才。
培養(yǎng)要求：
本專業(yè)在能力結構方面要求學生應具有一定的設計創(chuàng)新思維意識，初步具備綜合運用所學知識、分析和解決產(chǎn)品造型設計過程中遇到的研究、開發(fā)、設計等方面問題的能力；能清晰地表達設計思想，熟悉產(chǎn)品設計的程序與方法，能在綜合把握產(chǎn)品的功能、材料、結構、外觀、加工工藝、內部結構和市場需求諸要素的基礎上對產(chǎn)品進行合理的改進性設計和開發(fā)性設計。本專業(yè)還要求學生具備較強的形象表達能力，能用草圖、圖紙、模型、效果圖和計算機圖形技術生動、準確地表達設計意圖，熟練掌握多種設計軟件，熟悉材料及加工工藝；具備設計開發(fā)產(chǎn)品的基本能力。同時，本專業(yè)還要求學生熟悉與產(chǎn)品設計相關的環(huán)境設計、視覺傳達設計、展示設計方面的理論知識與實踐技能。畢業(yè)生應獲得各項知識、能力、素質，具體包括：1、具有豐富的人文科學素養(yǎng)、強烈的社會責任感和良好的職業(yè)道德；2、掌握相關產(chǎn)品造型設計專業(yè)方向領域內的基本理論和基本知識；3、掌握相關產(chǎn)品界面設計專業(yè)方向領域內的知識和進行設計制作的基本能力；4、掌握扎實的專業(yè)的理論知識，了解新材料、新工藝、新設備和先進生產(chǎn)方式以及本專業(yè)的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢；具備一定的市場營銷知識和應用能力；5、具有進行產(chǎn)品設計、產(chǎn)品營銷策劃、企業(yè)形象設計和研究的初步能力；6、具有創(chuàng)新性思維和系統(tǒng)性思維的能力，具有較強手繪設計表達能力；7、具有較強的專業(yè)計算機輔助設計能力；8、具有開拓創(chuàng)新意識和進行產(chǎn)品開發(fā)和設計的能力；9、熟悉本專業(yè)領域技術標準、相關的知識產(chǎn)權法規(guī)、安全及環(huán)保的政策、規(guī)范；10、具有良好的組織管理能力、較強的交流溝通、環(huán)境適應和團隊合作的能力；11、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有信息獲取、知識更新和終身學習的能力；
主干課程：
設計素描、設計色彩、平面、色彩構成、立體構成與造型設計基礎、創(chuàng)意圖形設計、工業(yè)設計史論、手繪快速表現(xiàn)技法、人機工程學（含設計心理學）、材料與工藝、模型制作、產(chǎn)品形態(tài)設計、產(chǎn)品界面設計、藝術設計概論（含設計美學、設計與市場學）、設計管理學、市場營銷學、產(chǎn)品手繪與創(chuàng)意表達、產(chǎn)品形態(tài)設計、展示設計、計算機輔助二維設計、計算機輔助三維設計等。
專業(yè)特色：
產(chǎn)品設計專業(yè)重點研究物質、精神生活形態(tài)與產(chǎn)品的關系，將產(chǎn)品的原創(chuàng)性、前瞻性和市場營銷作為一個整體來研究，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造思維和全程設計的能力。重視產(chǎn)品使用上的審美要求以及產(chǎn)品本身所具有的文化內涵。產(chǎn)品設計是一種具有創(chuàng)造性的專業(yè)服務，融科技、創(chuàng)新與人文于一身，具有促進文化與經(jīng)濟互動的效果，已成為促使經(jīng)濟的重要手段。隨著人們物質需求的不斷上升，對產(chǎn)品要求不斷增強，社會需要的產(chǎn)品設計人才也越來越多，現(xiàn)在每個企業(yè)只要有產(chǎn)品銷售的，都需要有產(chǎn)品設計師，特別咱們國家現(xiàn)在越來越重視這塊。就業(yè)形勢良好。
就業(yè)去向：
本專業(yè)畢業(yè)生可在企事業(yè)單位、專業(yè)設計部門、教學科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品的造型設計與研究、生產(chǎn)及管理，也可在平面設計、展示設計、環(huán)境設計和企業(yè)形象設計等方面從事技術研究、產(chǎn)品研發(fā)或生產(chǎn)管理等工作，或在相關學科領域進一步深造。
