音樂教育
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育需要，思想、文化、專業(yè)和身心素質(zhì)和諧發(fā)展的中小學(xué)音樂教師和音樂人才。專業(yè)課程：聲樂、鍵盤、樂理、視唱練耳、和聲學(xué)、歌曲分析與寫作、中外音樂簡史與作品欣賞、合唱與指揮、合唱指揮、小型樂隊(duì)配器、化妝與表演、形體與舞蹈等課程。辦學(xué)特色：1、注重音樂基礎(chǔ)、藝術(shù)修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的全面培養(yǎng)。在專業(yè)課程設(shè)置上，必修與選修相結(jié)合，保證了必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，在專業(yè)技能方面能根據(jù)學(xué)生需要有所側(cè)重。2、專業(yè)技能課實(shí)行師生雙向選擇，學(xué)生可根據(jù)自己的意愿選
