學生投票人數(shù)：23人
| 綜合滿意度 | 占比 |
| 五星 | 66% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 17% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 0% |
學生投票人數(shù)：56人
| 辦學條件滿意度 | 占比 |
| 五星 | 64% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 5% |
| 一星 | 5% |
學生投票人數(shù)：24人
| 教學質(zhì)量滿意度 | 占比 |
| 五星 | 72% |
| 四星 | 8% |
| 三星 | 16% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 4% |
學生投票人數(shù)：22人
| 就業(yè)滿意度 | 占比 |
| 五星 | 70% |
| 四星 | 13% |
| 三星 | 13% |
| 二星 | 4% |
| 一星 | 0% |
學前教育
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)“才藝俱佳，保教結合”的高層次幼兒骨干教師和幼兒教育管理專門人才。即：培養(yǎng)德藝雙馨，模范執(zhí)教的高素質(zhì)幼兒教師；能說會做，熟練示范指導的知識型、應用型人才；能歌善舞，多才多藝的幼兒教育實踐活動的多面手；能勝任健康、語言、科學、社會、藝術等五大領域教育教學工作的幼兒園教學骨干。課程設置：本專業(yè)課程包括了公共基礎課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課及專業(yè)實踐課四大類，重視教育理論課程和教育技能實訓的學習，主干課程有：音樂基礎、美術基礎、琴法、舞蹈、美工、兒童文學、幼兒文學創(chuàng)作與鑒賞、
